Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hürden, Leichtathletik Lehrprobe Vertiefung und Festigung wesentlicher Merkmale zur Hürdenüberquerung
unter besonderer Berücksichtigung der Partnerbeobachtung und Partnerkorrektur
mit dem Ziel der individuellen Technikverbesserung
Methode: Conceptmap , Begriffsnetz, Conceptmap, Methodentrainig, Texterschließung Eine Anleitung, um die Texterschließung mit der Lerngruppe im Fach Ethik zu üben
Einführung des Wortschatzey, Einführung und Erarbeitung des Wortschatzes, Römische Familia, Texterschliessung Lehrprobe Einführung und Erarbeitung des Wortschatzes aus dem Wortfeld familia.
Methode: Hörspiel, Drama, Inhaltsangabe - Arbeitszeit: 90 min , Drama, Hörspiel, Inhaltsangabe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine zentrale Blende des Hörspiels "Das Schiff Esperanza" zusammenfassen. Eine zweite Aufgabe bezieht sich auf den AFB 3.
Methode: Projektidee , Unterwegs sein Unterwegs sein: "Ich packe meinen Koffer.."
Die Schüler erzählen die Geschichte einer Reise (z.B. legendäre Forschungsreise, Fluchtgeschichten, literarische Reise.. ) mithilfe der Exponate aus ihrem Erzählkoffer.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Industrialisierung und soziale Frage Lehrprobe SuS erstellen aus Sicht eines Fabrikanten eine Fabrikordnung und bewerten aus Arbeiterperspektive die Arbeitsbedingungen der Fabrikarbeit während der Industrialisierung.
BGE, Soziale Ungleichheit, Verteilungsgerechtigkeit Lehrprobe Eine kontroverse Auseinandersetzung mit dem bedingungslosen Grundeinkommen als sozialpolitische Maßnahme zur Reduktion von sozialer Ungleichheit
Arbeitszeit: 90 min , Trainigslehre Themen der Klausur sind Belastungsnormative, Trainigsprinzipien, Trainingsplanung sowie der Querbrückenzyklus als Zentrum der Muskelkontraktion