Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  145 KB
Ermächtigungsgesetz, Legalstrategie, Reichstagsbrandverordnung
Beide Dokumente sind die sog. "Verfassungsurkunden" des Dritten Reichs und hier fokussiert zusammengebracht.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  172 KB
Textverarbeitung, Schilderung, Erlebniserzählung
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Comment, Short Story, Summary
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Short Stories
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  237 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Grammar, Mixed Tenses
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Erstellen eines Erklärvideos anhand von Kriterien - Arbeitszeit: 90 min
, Deutsches Kaiserreich, Erklärvideo
Indem die SuS ein Erklärvideo von MrWissen2go schauen und die strukturellen Merkmale herausarbeiten, werden die SuS darauf vorbereitet ein eigenes Video zum Thema "das deutsche Kaiserreich" zu erstellen. Methoden- und Aufgabenblatt
Sozialwissenschaften  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 160 min
, Bürgergeld, Klausur Q1, Klausur Q2, Sozialer Wandel, Sozialstaat, Sozialstaat und soziale Sicherung, Sozialstaatsprinzipien
Klausur zu Sozialstaat und Sozialem Wandel. Text: Kommentar von Butterwegge zum neuen Bürgergeld
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  43 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte "Augenblicke", Schulz von Thun, Watzlawick
Kommunikationsmodelle von Schulz von Thun und Watzlawick, verbale, nonverbale und paraverbale Kommunikation, Distanz als nonverbale Kommunikation, Kurzgeschichte "Augenblicke"
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  531 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Exzerpt, Geschichtsunterricht, Quellenarbeit
Mithilfe dieses Arbeitsblattes lernen die Schüler, Quellen- und Darstellungstexte zu exzerpieren.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,04 MB
Australia, Down Under, Klasse 9, Notting Hill Gate 5
Listening, Reading Comprehension, Writing, Grammar: Passive forms, Vocabulary
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Methode: Figurenkonstellation - Arbeitszeit: 45 min
, 8. Klasse, 8 Klasse, Bolliger, Figurenkonstellation, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten, Sonntag
Kurzgeschichte Max Bolliger "Sonntag" (2003), Figurenkonstellation, mittelstarke 8. Klasse
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Kurzgeschichte, Textarbeit, Inhaltangabe, Merkmale einer Kurzgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
, 8 Klasse, Bolliger, Klasse 8, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten, Merkmale einer Kurzgeschichte, Sonntag
Max Bolliger: Sonntag (2003) Kurzgeschichte zur Auseinandersetzung mit den Merkmalen einer Kurzgeschichte
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  252 KB
Methode: gruppenarbeit
drugs, Nutrition
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Bio Ethics, Genetic Engineering, Hörverstehen Genetic Engineering, Klausur Q2, Technology
Textanalyse zu Zeitungsartikel (Guardian) Hörverstehensaufgaben zu Podcast mit Julian Savulescu (Oxford University)
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Saarland  310 KB
Kommentar Analyse, Sachtextanalyse, Zeitungstextanalyse
Analyse des Kommentars "Arme helfen Prominenten" von Dr. Reinhard Kreissl (2005)
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Freud Instanzenmodell, Psychische Apparat, Sigmund Freud
Das Instanzenmodell - Der psychische Apparat - Freud
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  372 KB
Bewusste, Bewusstseinsebenen, Sigmund Freud, Unbewusste
Arbeitsblatt zu den Bewusstseinsebenen nach Freud
Erdkunde / Geografie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  137 KB
Methode: Thema, sachlich geffast, in Form einer Überschrift, eines Titels - Arbeitszeit: 45 min
, Stundenentwurf
Thema der Unterrichtsreihe, Thema der gesamten Reihe, Oberthema
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  411 KB
Freud, Psychoanalyse
Arbeitsblatt als Einstieg in das Thema Freud
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  475 KB
Methode: Selbsterfahrung Aufbauanleitung
, Beschreibung
Einstieg in die Textsorte Beschreibung
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
 155464 Unterrichtsmaterialien