Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Diagramme, Gebrauch von Fachbegriffen, Runden
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Present Simple
Busy Bee (poem; filling the gaps; present simple)
Busy Bee (poem; filling the gaps; present simple)
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Hamburg
75 KB
75 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, Freundschaften schließen, Liebe, Freundschaft, Sexualität
Die SuS definieren, was ihnen in einer Freundschaft wichtig ist.
, Freundschaft, Freundschaften schließen, Liebe, Freundschaft, Sexualität
Die SuS definieren, was ihnen in einer Freundschaft wichtig ist.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
429 KB
429 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 15 min
, Personal pronouns, Tandembogen, to be
Tandembogen zu To-Be-Formen und Personalpronomen. Außerdem ein vorentlasteter Merksatz, der im Plenum besprochen und erarbeitet werden kann.
, Personal pronouns, Tandembogen, to be
Tandembogen zu To-Be-Formen und Personalpronomen. Außerdem ein vorentlasteter Merksatz, der im Plenum besprochen und erarbeitet werden kann.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
453 KB
Kleine Spiele
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
43 KB
43 KB
Methode: Stationarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Stationenlernen
Die Stunde handelt sich von einer Wortschatz Einführung. Das Thema ist Berufe. Die Schüler lernen neue Berufe kennen und üben sie indem sie an den Stationen arbeiten.
, Stationenlernen
Die Stunde handelt sich von einer Wortschatz Einführung. Das Thema ist Berufe. Die Schüler lernen neue Berufe kennen und üben sie indem sie an den Stationen arbeiten.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 35 min
Bedürfnisse, Wünsche
Die Schüler prüfen ihr Wissen indem sie eine Kurzprobe zum Thema Wünsche und Bedürfnisse im Fach Wirtschaft und Beruf schreiben. Die Probe enthält 4 Aufgaben, wo die Schüler ihr Wissen beweisen können.
Bedürfnisse, Wünsche
Die Schüler prüfen ihr Wissen indem sie eine Kurzprobe zum Thema Wünsche und Bedürfnisse im Fach Wirtschaft und Beruf schreiben. Die Probe enthält 4 Aufgaben, wo die Schüler ihr Wissen beweisen können.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Access 1
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Access 1
Vokabeltest passend zur Unit
Vokabeltest passend zur Unit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Food and Drink
Passend zum Thema Food
Passend zum Thema Food
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Klassenarbeit Mathe Einheiten
Klassenarbeit Jahrgang 5 Mathe
Klassenarbeit Jahrgang 5 Mathe
Mathematik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
121 KB
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Daten, Diagramme, Natürliche Zahlen, Stellenwerttafel, Zahlenstrahl
Zahlenstrahl, Stellenwerttafel, Runden, Auswertung von Diagrammen, Datenerhebung und Diagramm zeichnen
Zahlenstrahl, Stellenwerttafel, Runden, Auswertung von Diagrammen, Datenerhebung und Diagramm zeichnen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
18 KB
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Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 90 min
, Ernährung, Fett, Fettfleckprobe, Nachweisversuch, Protein
Ein Arbeitsblatt für die Fettfleckprobe und den Proteinnachweis
, Ernährung, Fett, Fettfleckprobe, Nachweisversuch, Protein
Ein Arbeitsblatt für die Fettfleckprobe und den Proteinnachweis
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Emil und die Detektive, Innerer Monolog
, Charakterisierung, Emil und die Detektive, Innerer Monolog
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Emil und die Detektive, Innerer Monolog
, Charakterisierung, Emil und die Detektive, Innerer Monolog
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
438 KB
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Methode: Puzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Erdkunde, gymnasium, Klasse 5, Kontinente und Ozeane, Puzzle
Lehrprobe „Das Gesicht der Erde“ – Erarbeitung der Kontinente und Ozeane der Erde mittels eines Kontinente Puzzles als Grundlage zur Orientierung auf der Erde.
, Erdkunde, gymnasium, Klasse 5, Kontinente und Ozeane, Puzzle
Lehrprobe „Das Gesicht der Erde“ – Erarbeitung der Kontinente und Ozeane der Erde mittels eines Kontinente Puzzles als Grundlage zur Orientierung auf der Erde.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 30 min
, interview, Questions and short answers, Wh-question words
Die SuS wiederholen die Bildung von Fragen zu Alltagsthemen mit question words und interviewen sich ggs. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text über die Infos zu ihren Interviewpartnern.
, interview, Questions and short answers, Wh-question words
Die SuS wiederholen die Bildung von Fragen zu Alltagsthemen mit question words und interviewen sich ggs. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text über die Infos zu ihren Interviewpartnern.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 30 min
, interview, Irregular Verbs, Questions and short answers
Die SuS wiederholen interviewen sich gegenseitig zu Alltagsthemen unter Verwendung der Fragestruktur mit dem Verb be. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text zu ihrem Interviepartner.
, interview, Irregular Verbs, Questions and short answers
Die SuS wiederholen interviewen sich gegenseitig zu Alltagsthemen unter Verwendung der Fragestruktur mit dem Verb be. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text zu ihrem Interviepartner.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
