Unterrichtsmaterial: Liste
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Klausur "Unter der Drachenwand"-Analyse eines literarischen Textes m. weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 155 min
, Analyse eines literarischen Textes, Drachenwand, Leistungskurs, Romanauszug, Veit Kolbe
Analyse eines Romanauszugs mit weiterführendem Schreibauftrag | Veits phsychisch-seelische Verfassung | Mondsee als "Ort der Verheißung"
, Analyse eines literarischen Textes, Drachenwand, Leistungskurs, Romanauszug, Veit Kolbe
Analyse eines Romanauszugs mit weiterführendem Schreibauftrag | Veits phsychisch-seelische Verfassung | Mondsee als "Ort der Verheißung"
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,18 MB
4,18 MB
Arbeitszeit: 30 min
, kurzgeschlossener Nährstoffkreislauf, Stockwerkbau, Tropischer Regenwald
Erdkundetest_B Thema: Tropischer Regenwald Leben und wirtschaften im Tropischen Regenwald
, kurzgeschlossener Nährstoffkreislauf, Stockwerkbau, Tropischer Regenwald
Erdkundetest_B Thema: Tropischer Regenwald Leben und wirtschaften im Tropischen Regenwald
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,18 MB
4,18 MB
Arbeitszeit: 30 min
, kurzgeschlossener Nährstoffkreislauf, Stockwerkbau, Tropischer Regenwald
Erdkundetest Klasse 7 Thema: Tropischer Regenwald Aufbau des Regenwaldes, leben und wirtschaften im Tropischen Regenwald
, kurzgeschlossener Nährstoffkreislauf, Stockwerkbau, Tropischer Regenwald
Erdkundetest Klasse 7 Thema: Tropischer Regenwald Aufbau des Regenwaldes, leben und wirtschaften im Tropischen Regenwald
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,57 MB
1,57 MB
das parfum, Filmanalyse
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Szenisches Spiel
, Beziehung, Das Herz eines Boxers, Gestik, Körperhaltung, Mimik, szenisches Spiel
Viele Anregungen zur Erarbeitung der Beziehung der beiden Figuren Jojo und Leo im Drama. Anwendbar auf nahezu jegliche Szene, da in dem Drama ausschließlich die beiden genannten Figuren auftreten.
, Beziehung, Das Herz eines Boxers, Gestik, Körperhaltung, Mimik, szenisches Spiel
Viele Anregungen zur Erarbeitung der Beziehung der beiden Figuren Jojo und Leo im Drama. Anwendbar auf nahezu jegliche Szene, da in dem Drama ausschließlich die beiden genannten Figuren auftreten.
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Lehrer/-in für Spanisch an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Methode: Der Aufbau einer Fabel - Arbeitszeit: 60 min
, Fabeln
Zwei AB (Aufbau einer Fabel und Die Grille und die Ameise)
, Fabeln
Zwei AB (Aufbau einer Fabel und Die Grille und die Ameise)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 10 min
, kgV, Kleinstes gemeinsames Vielfaches
Aufgabe zum kgV
, kgV, Kleinstes gemeinsames Vielfaches
Aufgabe zum kgV
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Primzahlen, Sieb des Erasthotenes
Die Methode des Sieb des Erasthotenes in eine nette Geschichte verpackt.
, Primzahlen, Sieb des Erasthotenes
Die Methode des Sieb des Erasthotenes in eine nette Geschichte verpackt.
Erdkunde / Geografie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,18 MB
3,18 MB
Arbeitszeit: 120 min
, europäische Stadtentwicklung, Gentrifizierung, nachhaltige Stadtentwicklung, Stadtgeographie
Städtewandel im europäischen Raum, Stadterneuerung und Bewertung von nachhaltiger Stadtveränderung
, europäische Stadtentwicklung, Gentrifizierung, nachhaltige Stadtentwicklung, Stadtgeographie
Städtewandel im europäischen Raum, Stadterneuerung und Bewertung von nachhaltiger Stadtveränderung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
1,70 MB
Arbeitszeit: 120 min
, Auswirkungen, Massentourismus, nachhaltiger Tourismus, Tourismus
Die Tourismusauswirkungen werden am Fallbeispiel Cancun (Mexiko) aufgegriffen und nachhaltig diskutiert und anschließend bewertet
, Auswirkungen, Massentourismus, nachhaltiger Tourismus, Tourismus
Die Tourismusauswirkungen werden am Fallbeispiel Cancun (Mexiko) aufgegriffen und nachhaltig diskutiert und anschließend bewertet
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
78 KB
78 KB
Methode: Suchsel - Arbeitszeit: 15 min
, Emil und die Detektive suchsel Kapitel 9
, Emil und die Detektive suchsel Kapitel 9
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
612 KB
Arbeitszeit: 180 min
, DNA, DNA-Aufbau, DNA-Replikation, Erbkrankheiten, Stammbaumanalyse
, DNA, DNA-Aufbau, DNA-Replikation, Erbkrankheiten, Stammbaumanalyse
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
52 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Edelgase, Kohlenstoffdioxid, Luftzusammensetzung, Sauerstoff, Stickstoff
Lehrprobe Die Zusammensetzung der Luft wird mit einem Gruppenpuzzle und Infoblättern erarbeitet. Informationsblätter zum Gruppenpuzzle müssen aus entsprechenden Schulbüchern kopiert werden und werden aus Urheberrechtsgründen nicht hochgeladen.
, Edelgase, Kohlenstoffdioxid, Luftzusammensetzung, Sauerstoff, Stickstoff
Lehrprobe Die Zusammensetzung der Luft wird mit einem Gruppenpuzzle und Infoblättern erarbeitet. Informationsblätter zum Gruppenpuzzle müssen aus entsprechenden Schulbüchern kopiert werden und werden aus Urheberrechtsgründen nicht hochgeladen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
30 KB
30 KB
MLFDrones
Dies ist ein Unterrichtsentwurf zu einer Übungsstunde für die MLF (Mündliche Leistungsfeststellung) in Englisch
Dies ist ein Unterrichtsentwurf zu einer Übungsstunde für die MLF (Mündliche Leistungsfeststellung) in Englisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Methode: Wortschatzeinführung - Arbeitszeit: 67 min
, Dialog, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, szenisches Sprechen, Wortschatz, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Einführung des Wortschatzes zur Konfliktführung zur Umsetzung eines Konfliktgesprächs in Form eines Dialogs. Anbei befinden sich die Erläuterung der Stunde im Kontext, die didakt. Analyse, der Verlaufsplan, das Arbeitsmaterial und antizip. Ergebn.
, Dialog, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, szenisches Sprechen, Wortschatz, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Einführung des Wortschatzes zur Konfliktführung zur Umsetzung eines Konfliktgesprächs in Form eines Dialogs. Anbei befinden sich die Erläuterung der Stunde im Kontext, die didakt. Analyse, der Verlaufsplan, das Arbeitsmaterial und antizip. Ergebn.
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
1,43 MB
Fachbegriffe, Kerze, Kommunizieren, Lineare Funktion, Modellieren
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
706 KB
706 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erster Weltkrieg, Feldpostbriefe, Propaganda, Soldaten
Lehrprobe Lehrprobe aus einer Unterrichtsreihe zur Propaganda im Ersten Weltkrieg
, Erster Weltkrieg, Feldpostbriefe, Propaganda, Soldaten
Lehrprobe Lehrprobe aus einer Unterrichtsreihe zur Propaganda im Ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,07 MB
2,07 MB
Arbeitszeit: 67 min
, Deutsches Reich, Entschädigung, Herero-Aufstand, Nama, Trotha, Völkermord
Lehrprobe Im Dokument findet sich eine kurze Kontextualisierung der Stunde, der Verlaufsplan, das Material, die PPP und die antizipierten Ergebnisse.
, Deutsches Reich, Entschädigung, Herero-Aufstand, Nama, Trotha, Völkermord
Lehrprobe Im Dokument findet sich eine kurze Kontextualisierung der Stunde, der Verlaufsplan, das Material, die PPP und die antizipierten Ergebnisse.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Baden Württemberg
Mythos Weltentstehung Naturschutz
, Baden Württemberg
Mythos Weltentstehung Naturschutz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
15 KB
15 KB
Interpretation literarischer Texte
Interpretation literarischer Texte: Gedicht Deutschland (Judith Gerthen)
Interpretation literarischer Texte: Gedicht Deutschland (Judith Gerthen)
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
