Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Anleitung zur Analyse von Cartoons mit nützlichem Vokabular.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  841 KB
Haltung des Verfassers, Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Composition, Stylistic Device
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
to have sth done
Pupils can see the different translations of the German verb "lassen" at one glance.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
to have sth done
Pupils can practice the use of the correct translation of the German verb "lassen"
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
to have sth done
Pupils are taught different ways of translating the German verb "lassen" into English and how to decide which form is the correct one.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  160 KB
Past Participle, Present Participle, Future forms, Past Perfect, Simple Past
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  89 KB
Past Participle, Present Participle, Letter Writing, Hörverstehen, Sprachmittlung
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
comparison of adjectives Arbeitsblatt zur deduktiven Erarbeitung der Steigerung der Adjektive
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Wortschatz und Idiomatik, Mündliche Ausdrucksfähigkeit
describing people
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Wortschatz und Idiomatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
GL 6 Topic 1E: My child is starving herself to death; vocab and facts
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CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Wortschatz und Idiomatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
GL 6 topic 1C: tombstoning; vocab and facts
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
British Empire and Commonwealth
AB zur Frage was es im heutigen GB bedeutet British zu sein. Das AB enthält unterschiedliche Aussagen britischer Landsleute zu dieser Frage und kann als Einstieg zur Auseinandersetzung mit Multikulturalität in GB genutzt werden.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Checklist zur peer correction der formalen Anforderungen eines analytischen Essays.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
AB zum Song Youth of Today von Amy MacDonald. Lückentext und weiterführende Aufgaben.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  168 KB
Atmosphere, Character, Climax, Conflict
"The Crucible", Arthur Miller, development of relationship John and Elizabeth Proctor
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Bedeutende Reden
Es geht um das Selbstverständnis der Amerkaner nach 9/11 und Vietnam, den beiden Traumata der amerikanischen Geschichte. Die Entscheidung von Präsident Obama, im Jahr 2010 noch mehr Soldaten nach Afghanistan zu schicken, kritisiert Michael Moore
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  200 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu den Riots in England im August 2011. Die Schüler erarbeiten arbeitsteilig Maßnahmen der britischen Regierung, tauschen sich über ihre Ergebnisse aus und diskutieren in Gruppen die Effektivität der Maßnahmen.
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Sachtext zu Globalisation, ethical clothes, globale Folgen billiger Kleidung; ökonomische und umweltorientierte Aspekte von Globalisierung, "sweat shops". Klausurtext ist einfach, sehr faktenorientiert. Frage 2 evtl. auf "way of arguing" verkürzen.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  103 KB
Protagonist, Characterisation, Shakespeares Dramen
Lehrprobe Die Stunde hat gut funktioniert (1,7), wobei bei dem jeweiligen Kurs eine Bereitschaft bestehen sollte, sich auf handlungsorientierte Interpretationsverfahren einzulassen.
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Vokabeln zum Text "The race" (GL Unit 2)
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