Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 135 min , NS, Scheitern der Weimarer Republik, Verfassertext Klausur Nr 4 im Geschichte GK NRW Gesamtschule, der Text wird analysiert, der Kontext erläutert und ein begründetes Urteil gefällt
Methode: If the world were 20 people - Arbeitszeit: 20 min , Geography, Geography in English, If the world were 20 people, worksheet If the world were 20 people (how many would be male/female etc)
Methode: The American School System, Hermann, a letter to a magazine - Arbeitszeit: 45 min , American vs German school system, Hermann, Reading Comprehension, letter to a magazine, definite article, plural nouns, quantifiers Klassenarbeit zum Lehrwerk Cornelsen English G21 A4, Unit 4 Hermann says Willkomen
Reich Gottes NT Jesus Christus Jesus legt sich bei seiner Reich-gottes-Verkündigung nicht auf Orte und Zeiten fest, sondern ruft zur Umkehr durch Freude über das bereits angekommene Reich und die Zuversicht seiner Erfüllung in der Zukunft. Seine Botschaft fordert zum Handeln auf.
Ablasshandel, Martin Luther und die Reformation Der vorliegende Entwurf setzt sich mit dem Ablasshandel zur Zeit Luthers auseinander. Die SuS sollen diesen erarbeiten und sich unter Rückgriff auf das Gottesbild Luthers kritisch mit diesem auseinandersetzen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Urteilsbildung , Urteilskompetenz Urteilsbildung Spontanurteil Kriterium Durchführbarkeit Lehrprobe Ein Urteil anhand des Kriteriums der „Durchführbarkeit“ am Beispiel des Problems der Mensa Sitzordnung im Vergleich zu einem Spontanurteil
Methode: Placemat-Methode - Arbeitszeit: 90 min , Ethik, Freundschaft, Regeln, Zusammenhalt Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten anhang von Fallbeispielen Regeln für eine Freundschaft indem sie einem anderen Schüler eine Antwort verfassen und dessen Freundschaft bewerten.
Nerv Aufbau, Nervensystem, Nervenzellen: Aufbau Mit den ABs sollen sich die Schüler*innen den Aufbau des Nervs sowie den Aufbau der Nervenzelle erarbeiten und entsprechend Abbildungen beschriften. Folglich werden verschiedene Nervenzelltypen vorgestellt.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Beobachtungsbogen, Bilderreihe, Kugelstoßen Seite 1 zeigt einen Beobachtungsbogen, mit welchem sich die SuS während der Übungsphase Feedback geben können. Zum Abgleich des Soll-Ist-Zustandes dienen die Bilderreihen zur Zielbewegung auf Seite 2.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min , Ethik, Gottesbeweise Die SuS erarbeiten in Gruppen den Ontologischen Gottesbeweis und entwickeln zur Sicherung ein Schaubild. Dieses wird ausgestellt und mittels eines Gallery Walks gesichtet