Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
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Textarbeit
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Lehrprobe „Lola rennt“ – ein kleines großes Kinowunder?! – Erarbeitung von Pro-und Kontra-Argumenten zur These durch Erschließung zweier Filmkritiken im Placemat-Verfahren sowie Begründung der eigenen Meinung im Gruppenverband
Stufe EF Referat zum Thema "Einführung in die Kurzgeschichte" logische Weiterführung vom Begriff der
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Theorie der Kurzgeschichte
Stufe EF: Referat zum Thema "Einführung in die Kurzgeschichte" - logische Weiterführung vom Begriff der Ultrakurzgeschichte
Stufe EF: Referat zum Thema "Einführung in die Kurzgeschichte" - logische Weiterführung vom Begriff der Ultrakurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
147 KB
Drama
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
669 KB
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Interpretation, Drama, Textanalyse
Lehrprobe Erarbeitung der Intriganz Marinellis als Vorbereitung auf eine eingehende Dialoganalyse der Szene II.10 in Emilia Galotti
Lehrprobe Erarbeitung der Intriganz Marinellis als Vorbereitung auf eine eingehende Dialoganalyse der Szene II.10 in Emilia Galotti
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
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Roman (Moderne)
Die Zeit der schlafenden Hunde (Pressler)
Die Zeit der schlafenden Hunde (Pressler)
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bremen
125 KB
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Episches Theater
sdvcxzzxcvvcxzxc
sdvcxzzxcvvcxzxc
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
225 KB
Episches Theater, Aufbau einer lit. Charakteristik, Textarbeit, Textanalyse, Interpretation, Literarische Charakteristik
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zum Unterrichtsbesuch: Charakterisierung von Mackie Messer (Die Dreigroschenoper - Bertolt Brecht - Drama)
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zum Unterrichtsbesuch: Charakterisierung von Mackie Messer (Die Dreigroschenoper - Bertolt Brecht - Drama)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Epische Kleinformen - Neapel sehen - Kurt Marti. Standbilder.
Lehrprobe Epische Kleinformen - Neapel sehen - Kurt Marti. Standbilder.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Drama
Gliederung
Gliederung
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
1,96 MB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Textanalyse, Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Dieser Entwurf behandelt die Analyse der Ansichten der drei Physiker über den Zusammenhang von Wissenschaft und Verantwortung im zweiten Akt des Dramas (mit Formen des koop. Lernens). Der UB wurde im Rahmen des Referendariats insgesamt sehr gut bewertet...
Lehrprobe Dieser Entwurf behandelt die Analyse der Ansichten der drei Physiker über den Zusammenhang von Wissenschaft und Verantwortung im zweiten Akt des Dramas (mit Formen des koop. Lernens). Der UB wurde im Rahmen des Referendariats insgesamt sehr gut bewertet...
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Erzählperspektiven
Thema: Analyse literarischer Texte - Kurzgeschichten (Typ 4) Julia Franck: Streuselschnecke
Thema: Analyse literarischer Texte - Kurzgeschichten (Typ 4) Julia Franck: Streuselschnecke
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Drama
Klausur GK 10 zu Dürrenmatts Drama "Die Physiker" - Charakterisierung Frl. von Zahnd
Klausur GK 10 zu Dürrenmatts Drama "Die Physiker" - Charakterisierung Frl. von Zahnd
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
136 KB
136 KB
Drama
Lehrprobe Ferdinand und Luise - zwei grenzenlos Liebende? Innere Hindernisse der Liebe analytisch erschließen/ Kabale und Liebe
Lehrprobe Ferdinand und Luise - zwei grenzenlos Liebende? Innere Hindernisse der Liebe analytisch erschließen/ Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Drama
Lehrprobe Verantwortung der Wissenschaft?!? – Die Wissenschaftler in Friedrich Dürrenmatts „Die Physiker“
Lehrprobe Verantwortung der Wissenschaft?!? – Die Wissenschaftler in Friedrich Dürrenmatts „Die Physiker“
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
3,05 MB
3,05 MB
Drama
Lehrprobe vorläufige bzw. erste Charakterisierung des Prinzen Hettore im bürgerlichen Trauerspiel "Emilia Galotti" von G. E. Lessing
Lehrprobe vorläufige bzw. erste Charakterisierung des Prinzen Hettore im bürgerlichen Trauerspiel "Emilia Galotti" von G. E. Lessing
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
839 KB
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Lehrprobe Als sehr gute bewertete Schreibstunde in einer 10. Klasse zum Thema literarische Charakterisierungen im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu Dürrenmatts Physiker.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Skript für Schüler zur Interpretation von Kurzgeschichten. "Handlungsbausteine" (2.1) u. Merkmale (2.2) entnommen aus Cornelsen Doppel-Klick, 9, NRW. Eingesetzt für "Ein Tag Warten", "Nachts schlafen die Ratten doch", "Streuselschnecke", "Das Wiedersehen"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Kurzgeschichten UB Netter Kerl Wohmann Standbild
Lehrprobe Kurzgeschichten UB Netter Kerl Wohmann Standbild
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Drama, Aufklärung, Textanalyse
Anhand zweier Szenen aus Emilia Galotti (I,6 und 3,8) wird die Vertiefung der Dramenanalyse - Dialogführung, Analyse sprachliche Mittel - und der Charakterisierung geübt.
Anhand zweier Szenen aus Emilia Galotti (I,6 und 3,8) wird die Vertiefung der Dramenanalyse - Dialogführung, Analyse sprachliche Mittel - und der Charakterisierung geübt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
