Fabel, produktionsorientiert, selbst verfassen Lehrprobe umfangreicher Entwurf innerhalb der Unterrichtseinheit Fabeln; Verfassen einer eigenen Fabel unter Berücksichtigung wichtiger Kriterien
Überarbeiten von Texten, Inhaltliche Texterfassung Lehrprobe Wie vertrete ich (m) einen Standpunkt richtig? - 5.UB - Schriftliches und mündliches Argumentieren
Thema: Diskussion zwischen Vater und Tochter. Die SuS sollen Gesprächsabläufe untersuchen und Alternativen benennen. Mit Material und Zusatzaufgabe.
Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten, Referate Lehrprobe Ein Entwurf zu einem Museumsgang, bei dem Schüler ihre Wandzeitungen präsentierten. Diese wurden nach eigenen Kriterien erarbeitet und anhand dieser auch beurteilt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Bericht Prüfungsunterricht im Fach Deutsch, Klasse 6. Thematisch geht es um das adressatengerechte Schreiben eines Berichtes.
Stunde war ein "voller Erfolg"
In dieser Arbeit soll eine anschauliche Vorgangsbeschreibung (steinzeitlicher Lederbeutel) geschrieben werden. Eine Abbildung und einige Textbausteine dienen als Hilfe. Die Checkliste kann zur Vorbereitung und Auswertung benutzt werden.
Lehrprobe Erstellung und Anwendung eines Korrekturbogens zum Thema Fabeln, um selbstverfasste Fabeln zu überprüfen, hier auf eine gemeinsame Textgrundlage angewendet.