Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  108 KB
Nachkriegsliteratur, Charakterisierung einer literarischen Figur
Teil 1: Koeppen - Tauben im Gras Teil 2: Woyzeck, Iphigenie + Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Mündliche Prüfung: Beziehung zwischen Mann und Frau. Hauttext: Woyzeck
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Sprachwandel
Mündliche Prüfung: Sprachwandel im Vergleich zu Iphigenie und Woyzeck
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Gegenwartsliteratur
Mündliche Prüfung: Haupttext: Friedrich Schiller: Über das Erhabene
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Gedichtinterpretation, Lyrik, Rhetorische Stilmittel
Mündliche Abiturprüfung im Fach Deutsch 2013. Grundlage bildete das moderne Gedicht "Olé" von Durs Grünbein, welches unter besonderer Berücksichtigung der Liebeserfahrung zu analysieren war. +Erwartungshorizont
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Gedichtinterpretation
Mündliche Abiturprüfung im Fach Deutsch 2013. Grundlage ist das romantische Liebesgedicht " Erstarrung" von Wilhelm Müller, welches unter besonderer Berücksichtung der Liebeserfahrung des lyr. Ichs zu analysieren war. +Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  687 KB
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  574 KB
Klausur zu Kleist "Prinz von Homburg" mit Erwartungshorizont und Punktevergabe
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Klausur Iphigenie
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Klausuraufgabe zu Kabale und Liebe (Klausurtext und Musterlösung liegen vor)
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Analyse von Szene 4,5 des Trauerspiels "Kabale und Liebe" mit produktiv-kreativem Schreibauftrag im Anschluss
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  597 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema "Woyzeck" von Georg Büchner. Im Zentrum der Stunde steht die Doktorszene und sein Weltbild sowie sein Selbstverständnis als Arzt.
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Klausur, Analyse von Szene IV/5 aus Goethes Drama „Iphigenie auf Tauris“mit besonderer Berücksichtigung von Iphigenies Gefühlszustand und dem Götterbild, das sie hier zum Ausdruck bringt.
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Klausur zu "Iphigenie auf Tauris"; Analyse eines Monologs mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Erzähltempo
Rollenkarten
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Erzähltempo
Erwartungshorizont für prüfende SuS - Simulation in GA
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Klausur zu Büchners Woyzeck: Der Doktor führt Woyzeck seinen Studenten vor. Zusammenhang zu Büchners Menschenbild, seinem Verständnis von der Aufgabe des Dichters und seiner Theaterkonzeption (Brief an die Familie)
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Stundenverlauf: Dreiecksbeziehung Woyzeck-Marie-Tambourmajor
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  389 KB
Klausur LK Deutsch - 12 - Goethe "Iphigenie auf Tauris" - Interpretation der Schlussszene mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  144 KB
Vergleich Don Karlos III,5 und Prinz Friedrich von Homburg II,2, Äußerung Fontanes zu Prinz von Homburg, Texte sind als Arbeitsvorlage für Schüler dabei
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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