Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  114 KB
realer si-satz
Induktive Erarbeitung des realen si-Satzes.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  100 KB
Grammatik, Pretérito Indefinido
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Arbeitsblatt
sich bei Tisch unterhalten, sich beim Essen unterhalten
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Methode: Beschreibung von Personen im Klassenraum mit dem Relativpronomen que
, Personenbeschreibung, Relativpronomen que
Die SuS vervollständigen zunächst Fragen, die von ihrem Partner/ihrer Partnerin im nächsten Schritt unter Verwendung des Relativpronomens que beantwortet werden sollen.
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  5,46 MB
Methode: Sketchbook-Arbeitsblätter
, Grammatik - Konjugation - Verben
Handerstellte Arbeitsblätter zu den Basics als Wiederholung nach Weihnachten
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Imperfecto, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Die SuS arbeiten in Partnerarbeit mit einem Tandembogen. Sie setzen in die Lücken die richtigen konjugierten Formen im pretérito imperfecto ein.
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  16 KB
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 60 min
, Hörsehverstehen
Videolink: https://www.youtube.com/watch?v=ftYXIS3OqDg Global-, Selektiv- und Detailverstehen
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  19 KB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 60 min
, Hörverstehen
Global, Selektiv- und Detailverstehensübung
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Ortspräpositionen
Aufgabe zum Üben der Ortspräpositionen, dieser werden in ein Satzgebilde eingefügt und anschließend werden vollständige Sätze gebildet.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  49 KB
mapa mental fiesta cumpleanos mind map
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Methode: Hoja de tándem
, pretérito perfecto
Mit dem Tandembogen können die SuS die Formen des pretérito perfecto einüben
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  82 KB
Methode: induktive Grammatikerarbeitung
, pretérito perfecto
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  138 KB
Methode: Lesestern für Aussrpachetraining in Kleingruppen - Arbeitszeit: 15 min
, Aussprache und Intonation, Lesen, Methodentraining
Mit dieser Methode können die SuS in Kleingruppen die erlernten Ausspracheregeln üben. Dabei wird der Lesestern verwendet, um die Aufgaben innerhalb der Gruppe zu verteilen. Jeder SuS achtet auf eine andere Ausspracheregel und gibt dem Lesenden Tipps
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  200 KB
habitacion
Suchsel
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 5 min
, Konjugation, Tandembogen
Tandembogen (Partnerarbeit)
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  761 KB
Binnendifferenzierung, la ropa, Wortschatzarbeit
Binnendifferenzierungsaufgabe zum Thema la ropa
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,46 MB
Bilder, la ropa, Wortschatzarbeit, Zuordnung
Es handelt sich um ein AB auf dem die SuS die Vokabeln zum Thema Kleidung entsprechenden Bildern zuordnen müssen.
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  286 KB
la ropa, Vokabelliste
Vokabelliste zum Thema " La ropa"
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Demonstrativpronomen, Lückentext
Lückentext und Tabelle zur Einübung der Demonstrativa
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  826 KB
actividades, Formación, Gerundio
Bei dem Dokument handelt es sich um ein AB mit dessen Hilfe das Gerundio eingeübt und vertieft werden kann.
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