AB Leporellovordruck (zugehörig zum AB Mythos Regenbogenschlange), in den die SuS den Verlauf der einzelnen

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen

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Aborigines, Australien, Leporello, Mythen, Regenbogenschlange, Weltentstehungsmodelle
AB Leporellovordruck (zugehörig zum AB Mythos Regenbogenschlange), in den die SuS den Verlauf der einzelnen Stationen, die im Mythos benannt werden, einzeichnen (Symbolhilfe ebenfalls hochgeladen)

AB zur Erarbeitung der unterschiedlichen Positionen Platons/Aristoteles (in Bezug auf das Gemälde von Raffael "Die

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

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Aristoteles, Lehrervortrag, Platon, Schule von Athen
AB zur Erarbeitung der unterschiedlichen Positionen Platons/Aristoteles (in Bezug auf das Gemälde von Raffael "Die Schule von Athen") Verwendung: LV/SV und AB als Strukturierungshilfe zum Mitschreiben

AB zur Texterschließung der aristotelischen Vorstellung von der Eudaimonia Weiterarbeit Schaubild zu 3 Wegen

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

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Antike Glücksvorstellungen, Aristoteles, Glückseligkeit, Nikomachische Ethik, Texterschließung
AB zur Texterschließung der aristotelischen Vorstellung von der Eudaimonia Weiterarbeit: Schaubild zu 3 Wegen glückseligen Lebens erstellen (GA)

Dies ist keine Lehrprobe aber ein Entwurf für eine Doppelstunde zum Mensch-Tier-Vergleich in der EF/EPH Menschen

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Menschen Tier, Tierethik, Tierrechte
Dies ist keine Lehrprobe aber ein Entwurf für eine Doppelstunde zum Mensch-Tier-Vergleich in der EF/EPH.

Klausur Ethik Vergleich Kant und Bertrand Russell (Sittenkodizes) Klassenarbeit Ethik/Philosophie 12 Nordrh.-Westf.

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Klausur Ethik - Vergleich Kant und Bertrand Russell (Sittenkodizes)

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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Dies ist ein Unterrichtsentwurf für das EPG für die Klasse 9 oder 10 (EF). Ich habe das für eine Doppelstd.

Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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EF, Grundprinzip der Gleichheit, PLATO-Methode, Tier - Mensch - Verhältnis, Tierethik
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsentwurf für das EPG für die Klasse 9 oder 10 (EF). Ich habe das für eine Doppelstd. angesetzt, aber es war seeehr vollgepackt. Also evtl sind auch drei mal 45 min. möglich.

Erkenntnistheorie Bollnow, Platon Klassenarbeit Ethik/Philosophie 12 Nordrh.-Westf.

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erkenntnistheorie - Bollnow, Platon

Es geht v.a. darum, was für den Menschen Glück bedeuten kann (Gruppengespräch, festgehalten in einer Tafel-Skizze)

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Protestantismus, Katholizismus, Soziale Gerechtigekeit, Arbeitsethos
Es geht v.a. darum, was für den Menschen Glück bedeuten kann (Gruppengespräch, festgehalten in einer Tafel-Skizze)

Anthropologie Lorenz Gehlen Eine etwas anspruchsvolle Klausur für die EF zum Thema Anthropologie. Textgrundlage

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Anthropologie, EF, Gehlen, Lorenz
Eine etwas anspruchsvolle Klausur für die EF zum Thema Anthropologie. Textgrundlage: Konrad Lorenz und Vergleich mit Arnold Gehlen.

Erziehung Anthropologie Pädagogik Kant 5. UB zum Kant'schen Paradox "Wie kultiviere ich die Freiheit bei all dem

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

797 KB

Anthropologie, Erziehung, Kant, Pädagogik
Lehrprobe 5. UB zum Kant'schen Paradox "Wie kultiviere ich die Freiheit bei all dem Zwange?" für die EF.

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Gehlen Mängelwesen Unterrichtsbesuch zum Thema "Anthropologie" in einer EF. Besonders für sehr schwache Kurse

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Gehlen, Mängelwesen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Anthropologie" in einer EF. Besonders für sehr schwache Kurse geeignet, da Orginaltext adaptiert.

Leben leben 1 Mein erster UB zum Thema Mobbing und wie erkenne ich es. In Anlehnung an Leben leben 1 (Ausgabe NRW)

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Leben leben 1, mobbing, praktische Philosphie
Lehrprobe Mein erster UB zum Thema Mobbing und wie erkenne ich es. In Anlehnung an Leben leben 1 (Ausgabe NRW).

Gruppenpuzzle Praktische Philosophie Wissenschaft Weltbilder Glaube und Wissenschaft Gruppenarbeit (auch als

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Glaube und Wissenschaft, Gruppenpuzzle, Praktische Philosophie, Weltbilder, Wissenschaft
Gruppenarbeit (auch als Gruppenpuzzle geeingnete) / kleine Texte zum Thema Weltbilder.

Einstiegsstunde in das Thema Anthropologie anhand einer fiktiven Situation Anthropologie Arbeitsblatt

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Anthropologie
Einstiegsstunde in das Thema Anthropologie anhand einer fiktiven Situation.

Arbeitsblatt zu einem UB zum Thema Angst vor dem Tod bei Epikur Angst vor dem Tod Epikur Arbeitsblatt

Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Angst vor dem Tod, Epikur
Arbeitsblatt zu einem UB zum Thema Angst vor dem Tod bei Epikur

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