Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Arbeitszeit: 45 min
Addieren in Z, Subtrahieren in Z, Mit Klammern rechnen, Sachaufgaben, Terme gliedern, Termberechnungen
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Arbeitszeit: 45 min
Betrag, Ordnen in Z, Zahlenstrahl, Zehnersystem, Potenzen, Koordinatensystem, Runden
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Saarland  550 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Beschreiben Wege Wegbeschreibung Stadtplan Checkliste
Die Schüler fertigen eine Wegbeschreibung in Briefform zu einem vorgegebenen Plan an. Ein Wortspeicher hilft beim Formulieren. Anschließend kann der Text mithilfe der Checkliste überarbeitet werden.
Englisch  Kl. 5,  Hauptschule, Baden-Württemberg  47 KB
am, PM, Time
Write the times in two ways. (Schreibe die Uhrzeiten auf zwei Weisen.) Please also write pm. or am.
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Märchenmerkmale, Tabelle
Tabellarische Zuordnung von Märchenmerkmalen für verschiedene Märchen nutzbar
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Checkliste, Märchen
Eine Checkliste zum Ankreuzen der wichtigsten formalen und sprachlichen Elemente zum Schreiben eines eigenen Märchens
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Realschule, Schleswig-Holstein  1,81 MB
Himmelsrichtung, Windrose
Beschriften von Windrosen, bestimmen von Himmelsrichtungen, Übungen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,30 MB
Die drei Federn, Märchen, Märchenanfang, Märchenaufbau, Märchenende, Märchenmerkmale
Märchenaufbau des Märchens „Die drei Federn“ untersuchen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  450 KB
Einstieg, Lieblingsmärchen, Märchen, Titelblatt, Titelseite
Übersicht, mein Lieblingsmärchen, Titelblatt
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  423 KB
Bericht, Bildergeschichte, sachlich schreiben, Unfallbericht
Unfallbericht auf Grundlage unterschiedlicher Bilder, geeignet für Jahrgang 5 und 6.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte  Kl. 5,  Realschule, Sachsen-Anhalt  231 KB
Polis Olympische Spiele
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, griechische Götter, Stammbaum
Die SuS können mit Hilfe ihres Buches oder des Internets den Stammbaum ausfüllen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Rollenspiel Jungsteinzeit Altsteinzeit
Rollenspiel- Was wäre gewesen wenn... die Menschen aus der Altsteinzeit auf Menschen aus der Jungsteinzeit getroffen wären?
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Methode: Steckbrief - Arbeitszeit: 45 min
, Steckbrief Griechenland
Die SuS sollen mit Hilfe einer Recherche einen Fragebogen zum Thema Griechenland ausfüllen
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Methode: Verlaufsplan - der Nil Fluch oder Segen - Arbeitszeit: 45 min
, Nil
In dieser Stunde sollen die SuS durch den Vergleich mit einem Hochwasser und die Analyse einer Quelle die Bedeutung des Nils für die Menschen erarbeiten
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Sport  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Methode: Schreibaufgabe
, Erziehung, Sonstige Mitarbeit
Schreibtext
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  2,29 MB
Pronomen Wortarten Höflichkeit Personalpronomen
Die Stunde, die ich euch schicke, richtet sich an die 5. Klasse Gymnasium Sachsen, 1,5 Stunden. Für die Stunde wäre eine interaktive Tafel sinnvoll oder ein Beamer und ein Plan-Zugang der Schülerinnen und Schüler.
Natur und Technik  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  19 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Natur und Technik  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  16 KB
Licht und Schatten
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  210 KB
Methode: Anleitung für Lehrkräfte - Arbeitszeit: 10 min
, Bewerten, digitales Lernen, Kriterien, Skala, Zielscheibe
Die Anwendung von Oncoo wird beschrieben. Methode: Zielscheibe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
 24376 Unterrichtsmaterialien