Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
92 KB
92 KB
Methode: Gedichtinterpretation - Arbeitszeit: 90 min
, Expressionismus, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation
Titelvorschläge für eine Gedichtinterpretation mit Texten aus dem Expressionismus
, Expressionismus, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation
Titelvorschläge für eine Gedichtinterpretation mit Texten aus dem Expressionismus
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
15 KB
L’article défini / l’article indéfini
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
15 KB
Methode: artikeln
, L’article défini / l’article indéfini
, L’article défini / l’article indéfini
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
966 KB
966 KB
analyse, augenblicke
Analyse Kurzgeschichte
Analyse Kurzgeschichte
Anzeige lehrer.biz
Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
10 KB
10 KB
Redewendung
Redewendungen, die auf Reisen basieren. Die Redewendungen können ausgeschnitten werden, um sie der richtigen Bedeutung zuzuordnen.
Redewendungen, die auf Reisen basieren. Die Redewendungen können ausgeschnitten werden, um sie der richtigen Bedeutung zuzuordnen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Business English, Elon Musk, Entrepreneuren
Die SuS sehen ein Video zum typischen Tagesablauf des Unternehmers Elon Musk und erarbeiten hierzu Fragen in verschiedenen Formaten. Das passende Video ist am Ende des ABs verlinkt.
, Business English, Elon Musk, Entrepreneuren
Die SuS sehen ein Video zum typischen Tagesablauf des Unternehmers Elon Musk und erarbeiten hierzu Fragen in verschiedenen Formaten. Das passende Video ist am Ende des ABs verlinkt.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
794 KB
794 KB
Arbeitszeit: 45 min
, amigos, correcto falso, Negación, Preguntas
Lehrprobe Die Stunde zielt auf die Schulung der Kompetenz des Sprechens zum Wortfeld amigos.
, amigos, correcto falso, Negación, Preguntas
Lehrprobe Die Stunde zielt auf die Schulung der Kompetenz des Sprechens zum Wortfeld amigos.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
American Dream, Klausur, LK, Nr. 1, obama
LK Klausur Nr.1, Thema: American Dream, Jahrgang 12 (Gesamtschule), Obama speech: "Remarks, by the President at Naturalization Ceremony", 4th July 2012
LK Klausur Nr.1, Thema: American Dream, Jahrgang 12 (Gesamtschule), Obama speech: "Remarks, by the President at Naturalization Ceremony", 4th July 2012
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Primanova
passend zu Prima nova Lektion 2
, Primanova
passend zu Prima nova Lektion 2
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,99 MB
1,99 MB
Franz Kafka, In der Strafkolonie, Kafka, Sek II
In der Stunde gewinnen die Schüler einen Einblick in das Werk „In der Strafkolonie“, indem sie den Beginn der Erzählung hören und durch textnahes Lesen des Anfangs der Erzählung klären, wie der Autor den Schauplatz und die Figuren einführt
In der Stunde gewinnen die Schüler einen Einblick in das Werk „In der Strafkolonie“, indem sie den Beginn der Erzählung hören und durch textnahes Lesen des Anfangs der Erzählung klären, wie der Autor den Schauplatz und die Figuren einführt
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Methode: IKK und Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, emigracion, emigración desde España, Hotel Mama, Vivir con los padres
Das AB bildet einen Einstieg zum Thema "Emigración desde Espana", um die Lebensweise von spanischen Jugendlichen zu thematisieren. Dabei geht um Jugendliche und ihre Gründe, auch mit über 25 Jahren bei ihren Eltern zu leben.
, emigracion, emigración desde España, Hotel Mama, Vivir con los padres
Das AB bildet einen Einstieg zum Thema "Emigración desde Espana", um die Lebensweise von spanischen Jugendlichen zu thematisieren. Dabei geht um Jugendliche und ihre Gründe, auch mit über 25 Jahren bei ihren Eltern zu leben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
access 2, Unit 3
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
667 KB
667 KB
Methode: Partnerarbeit / Bezug zu Krappmann - Arbeitszeit: 45 min
, Krappmann, Nationalsozialismus
Lehrprobe „Wer bin ich?“ - Beurteilung der Möglichkeiten und Grenzen einer Identitätsausbildung in den nationalsozialistischen Jugendorganisationen unter Einbezug der vier identitätsfördernden Fähigkeiten nach Krappmann
, Krappmann, Nationalsozialismus
Lehrprobe „Wer bin ich?“ - Beurteilung der Möglichkeiten und Grenzen einer Identitätsausbildung in den nationalsozialistischen Jugendorganisationen unter Einbezug der vier identitätsfördernden Fähigkeiten nach Krappmann
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Aktionspotential
Erarbeitung der Vorgänge beim Aktionspotential
Erarbeitung der Vorgänge beim Aktionspotential
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
223 KB
Methode: mündliche Prüfung - Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, mündliche Abiturprüfung, political speech
The American Dream Text: Jimmy Carter, Speech given at the dedication of the new wing of Martin Luther King Hospi- tal in Los Angeles, 1 June 1976 (366 Words)
, American Dream, mündliche Abiturprüfung, political speech
The American Dream Text: Jimmy Carter, Speech given at the dedication of the new wing of Martin Luther King Hospi- tal in Los Angeles, 1 June 1976 (366 Words)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
271 KB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 180 min
, Shakespeare
Shakespeare’s relevance for young people: Is there anything new to say about Shakespeare? 26 September 2013 | by Matthew Reisz | www.timeshighereducation.co.uk
, Shakespeare
Shakespeare’s relevance for young people: Is there anything new to say about Shakespeare? 26 September 2013 | by Matthew Reisz | www.timeshighereducation.co.uk
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
906 KB
Methode: Mündliches Abitur - Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, mündliche Abiturprüfung
Thema: The American Dream Then and Now (Q1.1/Q1.2) Text: Extract from the text 'Is the American Dream Still Alive?' by Andrew Lam, published February 9, 2003
, American Dream, mündliche Abiturprüfung
Thema: The American Dream Then and Now (Q1.1/Q1.2) Text: Extract from the text 'Is the American Dream Still Alive?' by Andrew Lam, published February 9, 2003
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, Racism
Connie Cass, Jennifer Agiesta, Dennis Junius: It’s not cool to use slurs online, even if you’re ‘jk’
, American Dream, Racism
Connie Cass, Jennifer Agiesta, Dennis Junius: It’s not cool to use slurs online, even if you’re ‘jk’
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
780 KB
780 KB
Methode: MEDIATION - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, mediation, Racism
B – Mediation Task: Your English-speaking friend is doing a project on racism and demography in the U.S. You have come across the following online article. In an e-mail, tell him/her the most important facts
, American Dream, mediation, Racism
B – Mediation Task: Your English-speaking friend is doing a project on racism and demography in the U.S. You have come across the following online article. In an e-mail, tell him/her the most important facts
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
