Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Lehrprobe Jugendorganisationen in der DDR am Beispiel der FDJ:
Die Schüler lernen Aufgabe und Funktion der FDJ kennen und begreifen den Unterschied zischen Anspruch und Wirklichkeit, indem sie die Motive ihrer Mitglieder erarbeiten.
Lehrprobe Die Bau einer Sanduhr. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass man Zeit mit einfachen Hilfsmitteln messen kann. Die SuS bauen eine Sanduhr und testen ihre Funktionstüchtigkeit.
Transkription, Translation, Molekulargenetik Lehrprobe Einführung in die Proteinbiosynthese - Vom Gen zum
Protein. Erarbeitung der molekularen Grundlagen mithilfe
eines Funktionsmodells. Die SuS sollen mithilfe des Modells die grundlegenden
Mechanismen der Proteinbiosynthese darstellen und
benennen könn...
Krankheit, Viren Lehrprobe Das Immunsystem des Menschen: Die Erschließung
eines Textes/einer Abbildung zum menschlichen
Immunsystem sowie die Darstellung und Diskussion
einer Immunantwort mit Hilfe eines
Moosgummimodells.
Bildsprache Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Doppelstunde. Praktisch-rezeptiver Einstieg. Bildbetrachtung Rousseau. Herstellung von Druckstöcken mit Moosgummi. Erste Druckversuche.
Selbst erstelltes Kreismuster. Innerhalb der Reihe: Zeichnen mit Zirkel und Geodreieck sollten die Schüler das vorgegebene Muster ohne Anleitung nachzeichnen, um in ihrem räumlichen Vorstellungsvermögen geschult zu werden. Kl.4
Selbst erstelltes Kreismuster. Die Kinder sollten das Muster innerhalb der Reihe: Zeichnen mit Zirkel und Geodreieck ohne Anleitung nachzeichnen. Klasse 4.