Arbeitszeit: 45 min , Bildrezeption Lehrprobe Die SuS betrachten Bilder von Banksy und stellen Vermutungen über Parallelen zwischen Streeartist und Ratte her.
Methode: Diskussionsrunde, Stop, talk and swap - Arbeitszeit: 10 min , agree, arguments, disagree, discussion, Hilfekarten, opinion, phrases Hilfekarten für Diskussionen oder auch stop and talk
Objektpronomen, Personalpronomen, Subjektpronomen Die Schüler müssen zunächst die unterstrichenen Nomen durch die Subjektform der Personalpronomina ersetzen und danach die Objektform.
Präsens, Rechtschreibung, regelmäßige Verben Anhand einer Tabelle wird das Präsens der regelmäßigen Verben erarbeitet und daran die Basis-Rechtschreibregeln aufgezeigt.
Methode: Stationenlernen, Improving my own text - Arbeitszeit: 45 min , Charakterisierung, Stationenlernen, Textanalyse Die Stationen dienen der Verbesserung einer selbst verfassten Charakterisierung und können in verschiedenen Bereichen, zu verschiedenen Texten eingesetzt werden.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Methodische Hinführung - Arbeitszeit: 30 min , Biographie, Hinführung, Methode Die SuS machen sich vertraut mit den methodischen Überlegungen zur Arbeit mit Biografien im Geschichtsunterricht und entwerfen erste Problemfragen zu einem bestimmten Thema
Direktes Zitieren, Indirektes Zitieren, quotes, Zitieren Übung zum direkten und indirekten Zitieren auf Englisch. Geeignet z. B. zur Vorbereitung auf Klausuren.
Arbeitszeit: 45 min , Karambolage, le concours, le monde du travail Fragen zu dem Karambolage-Film "Le concours". Passt zum Thema le Monde du travail in der EF
nohl, Pädagogisches Verhältnis Eine Kurzfassung des pädagogischen Verhältnisses nach Nohl. Die SuS können sich in Partnerarbeit oder einzeln mit diesen sechs Merkmalen beschäftigen.
Methode: Placemat , Definition Erziehung, Einführung, Erziehung, Pädagogik Die Stunde befasst sich mit subjektiven Theorien der SuS und soll einen ersten Zugang zu Erziehung geben. Geeignet für die erste Stunde in einem neuen Pädagogikkurs.