Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
114 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Geschlechtsorgane, Hormone, Immunsystem, Jahrgang 9, Klassenarbeit Biologie
Aufgaben zu: - Immunsystem (Erst- und Zewitinfektion, passive Immunisierung) - menschliche Geschlechtsorgane - hormonelle Regelung
, Geschlechtsorgane, Hormone, Immunsystem, Jahrgang 9, Klassenarbeit Biologie
Aufgaben zu: - Immunsystem (Erst- und Zewitinfektion, passive Immunisierung) - menschliche Geschlechtsorgane - hormonelle Regelung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
950 KB
950 KB
Methode: Karikatur Leseverstehen Mediación
, España país de emigración crisis económica
Analyse einer Karikatur/ Vergleich Spanien als Land der Einwanderung und Auswanderung/ Spanische Wirtschaftskrise
, España país de emigración crisis económica
Analyse einer Karikatur/ Vergleich Spanien als Land der Einwanderung und Auswanderung/ Spanische Wirtschaftskrise
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Enzyme, Ernährung, Klassenarbeit, Verdauung
Themen sind: - ausgewogene Ernährung - Schlüssel-Schloss-Prinzip (Enzyme) - Auswertung eines Versuchs zur Stärkeverdauung - Erwartungshorizont
, Biologie, Enzyme, Ernährung, Klassenarbeit, Verdauung
Themen sind: - ausgewogene Ernährung - Schlüssel-Schloss-Prinzip (Enzyme) - Auswertung eines Versuchs zur Stärkeverdauung - Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Past Perfect, Past Progressive, Present Perfect
use of the tenses, simple past, present progressive and past perfect
use of the tenses, simple past, present progressive and past perfect
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Methode: Writing a characterization - Vocabulary and Phrases
, Writing a characterization
Characterization Wortschatz Ausdrücke Struktur
, Writing a characterization
Characterization Wortschatz Ausdrücke Struktur
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Methode: Reading Comprehension
, Youth Novel Nerve
Multiple Choice Fragen zur Überprüfung des Leseverständnisses
, Youth Novel Nerve
Multiple Choice Fragen zur Überprüfung des Leseverständnisses
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
49 KB
American High School System
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
writing a comment, School System Britain, American High School System
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Ableitungen, Klausur, Kurvendiskussion
Für GTR, mit hilfsmittelfreiem Teil.
, Ableitungen, Klausur, Kurvendiskussion
Für GTR, mit hilfsmittelfreiem Teil.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Dramenszenanalyse, Dramenszenenanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Analyse eines literarischen Textes, Analytischer Dreischritt, Aufgabenart Ia
Es handelt sich um eine Anleitung, wie eine Analyse eines literarischen Textes oder Textauszuges mit weiterführendem Schreibauftrag strukturiert werden soll. Der analytische Dreischritt wird mithilfe eines kurzen Beispiels verdeutlicht.
Es handelt sich um eine Anleitung, wie eine Analyse eines literarischen Textes oder Textauszuges mit weiterführendem Schreibauftrag strukturiert werden soll. Der analytische Dreischritt wird mithilfe eines kurzen Beispiels verdeutlicht.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Life on a farm
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Methode: simple present and personal pronouns
Simple Present, Object Pronoun, Personal Pronoun
Simple Present, Object Pronoun, Personal Pronoun
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
273 KB
273 KB
Simple Present, Leseverstehen, English language, On a farm
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
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Fetthärtung, Feste und flüssige Fette, Fettsäuren, Seifen, Triglyzeride, Verseifung, Fehling-Probe, Furanosen und Pyranosen, Glucose und Fructose, Disaccharide,
SA Fette, Kohlenhydrate
SA Fette, Kohlenhydrate
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Akzeptormolekül, Fotosynthese, Calvin-Benson-Zyklus, Calvin-Zyklus, Dunkelreaktion, Kohlendioxid-Fixierung, Sekundärvorgänge der Fotosynthese
Calvin-Zyklus
Calvin-Zyklus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
25 KB
25 KB
Hallstein-Doktrin, Konrad Adenauer, Westintegration
Darstellungstexte
Darstellungstexte
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
68 KB
Enzyme, Laktase, Laktose, Laktoseintoleranz
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Arbeitszeit: 225 min
, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Sekundärer Sektor (industrieller Sektor), Strukturwandel, Strukturwandel in der Industrie
Strukturwandel erklären
, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Sekundärer Sektor (industrieller Sektor), Strukturwandel, Strukturwandel in der Industrie
Strukturwandel erklären
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
211 KB
211 KB
Koordinatensystem, Koordination, Schiffe versenken
Die SchülerInnen üben das Eintragen und Ablesen von Koordinaten durch das bekannte Spiel Schiffe versenken.
Die SchülerInnen üben das Eintragen und Ablesen von Koordinaten durch das bekannte Spiel Schiffe versenken.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch