Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min Normalparabel, Normalparabel Die Schüler zeichnen Normalparaben und wechseln von der Scheitelform zur Normalenform.
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min Aufstellen von Funktionsgleichungen, Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Parabeln Die Schüler zeichnen und bestimmen die Scheitelform und Normalenform von Parabeln mit Öffnungsfaktor.
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min Geradengleichung y=mx+t, Steigung, Geraden, Lineare Funktionen Die Schüler stellen Geradengleichungen auf und zeichnen diese
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min Steigung, Geradengleichung y=mx+t, Geraden, Lineare Funktionen Die Schüler bestimmen und zeichnen Geraden der Form y=mx+t
Methode: Medienkompetenzrahmen, Digitale Inhalte, Eigenständiges Lernen - Arbeitszeit: 45 min , Digitale Medien, Winkel, Winkel messen, Winkel zeichnen, Winkelarten Eine Übungsstunde zum Thema Winkel. Am Ende kann das Wissen mittels eines Kahoots geprüft werden.
Methode: Stationen Zufall im Kunstunterricht, Material, Objekte, Experimente, Malen, Stationen, Zeichen Die Schülergehen von Station zu Station und bearbeiten Aufgaben zu Zechenexperimenten
Formen, Entwicklung des Zahlenbegriffs, Ungleichheitszeichen < und >, Zehnerraum, Muster, Addition, Nachfolger, plus, Vorgänger, Zahlenreihe, Zehnerfeld, Zwanzigerfeld Mengen, Zahlen und Zahlenreihe bis 20; Vergleichen; Vorgänger und Nachfolger; Plus bis 10; Muster mit dem Lineal fortsetzen und zeichnen; Geometrische Formen
Methode: Stationen Andy Warhol, Bilder weiter zeichnen, Gemälde, Werke, Objekte, Zeitleiste, Bilder, Lichtenstein, Malen, Mondrian, Picasso, van Gogh, Zeichnen Die Schüler gehen von Station zu Station, sollen Bilder verschiedener Künstler betrachten und dazu etwas gestalten
Methode: Stationen Material, Objekte, Zufall im Kunstunterricht, Bleistiftzeichnung, Experiment, Im Spiegel, Zeichnen Experimente blind zeichnen Die Schüler gehen von Station zu Station mit Bleistift und Zeichenblock und müssen allein oder zu zweit Aufgaben erledigen