Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Multicultural Britain Zadie Smith
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
410 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Genetic Engineering
LK/GK beinhaltet comprehension-analysis-recreation of text-mediation
, Genetic Engineering
LK/GK beinhaltet comprehension-analysis-recreation of text-mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
473 KB
473 KB
Methode: Characterization
, Adichie, Characterisation, Characterization, Nigeria
Lehrprobe Schulung der Text- und Medienkompetenz anhand des Auszuges aus "Purple Hibiscus" (Chimamanda Ngozi Adichie)
, Adichie, Characterisation, Characterization, Nigeria
Lehrprobe Schulung der Text- und Medienkompetenz anhand des Auszuges aus "Purple Hibiscus" (Chimamanda Ngozi Adichie)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
62 KB
62 KB
Immigration, UK
Im Rahmen der Lektüre "Home Fire" und der Auseinandersetzung mit Immigration in Großbritannien fand ein Vergleich mit dem Fall von Shamima Begum statt
Im Rahmen der Lektüre "Home Fire" und der Auseinandersetzung mit Immigration in Großbritannien fand ein Vergleich mit dem Fall von Shamima Begum statt
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
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1984 George Orwell Klausur
Klausur mit Mediation zu 1984 von George Orwell
Klausur mit Mediation zu 1984 von George Orwell
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,95 MB
6,95 MB
Methode: Podiumsdiskussion
, gun control Podiumsdiskussion, kontroverse D, Podiumsdiskussion
Lehrprobe pro and contra positions regarding to Stricker gun control laws
, gun control Podiumsdiskussion, kontroverse D, Podiumsdiskussion
Lehrprobe pro and contra positions regarding to Stricker gun control laws
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Globalisation, Globalization, Multiculturalism, mündliche Abiturprüfung
Mündliche Abiturprüfung, Material: ein Auszug aus dem Roman "Little Bee", in dem ein nigerianisches Flüchtlingsmädchen in Großbritannien über die Chancen von Globalisierung nachdenkt. Das Bild der pund coin dominiert diese Überlegung.
Mündliche Abiturprüfung, Material: ein Auszug aus dem Roman "Little Bee", in dem ein nigerianisches Flüchtlingsmädchen in Großbritannien über die Chancen von Globalisierung nachdenkt. Das Bild der pund coin dominiert diese Überlegung.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
M. Atwood, probeklausur, the handmaids tale
Mock Exam zum Roman The Handmaids Tale von Atwood
Mock Exam zum Roman The Handmaids Tale von Atwood
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Nigeria
Exam about Lagos, description, language
Exam about Lagos, description, language
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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USA Black Lives Matter Racism
Es handelt sich um einen Textauszug aus dem Roman The Hate U Give von Angie Thomas aus Kapitel 14 herausgegeben vom Cornelsen Verlag. Die Klausur wurde in der Jahrgangsstufe 10 gestellt.
Es handelt sich um einen Textauszug aus dem Roman The Hate U Give von Angie Thomas aus Kapitel 14 herausgegeben vom Cornelsen Verlag. Die Klausur wurde in der Jahrgangsstufe 10 gestellt.
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
255 KB
255 KB
Arbeitszeit: 90 min
, India Outsourced The White Tiger
, India Outsourced The White Tiger
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Characterization
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,91 MB
1,91 MB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Nigeria
literarischer Text, Charakterisierung
literarischer Text, Charakterisierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Utopia Dystopia
Eine Zusammenfassung der wesentlichen Unterschiede zu utopian/ dystopian literature
Eine Zusammenfassung der wesentlichen Unterschiede zu utopian/ dystopian literature
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Methode: fact sheet
, analysing atmosphere fact sheet definition Stylistic devices oberstufe
vokabeln und Vorgehensweise für die Analyse der Atmosphäre, eingesetzt bei dystopian Literature in der Oberstufe
, analysing atmosphere fact sheet definition Stylistic devices oberstufe
vokabeln und Vorgehensweise für die Analyse der Atmosphäre, eingesetzt bei dystopian Literature in der Oberstufe
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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big brother, Surveillance, totalitarian state
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
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kureishi, postcolonial literature
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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GK Q1 Nigeria characterization Adichie
Textausschnitt aus Chimamanda Ngozi Adichie, Half of a Yellow Sun, (2006) zur Charakterisierung des Protagonisten.
Textausschnitt aus Chimamanda Ngozi Adichie, Half of a Yellow Sun, (2006) zur Charakterisierung des Protagonisten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Utopia Dystopia
Die SuS sollen unterschiedliche Charakteristika der Definition von Utopia und Dystopia zuordnen und anschließend anhand ausgewählter Buchrezensionen entscheiden, ob es sich um einen utopischen oder dystopischen Text handelt.
Die SuS sollen unterschiedliche Charakteristika der Definition von Utopia und Dystopia zuordnen und anschließend anhand ausgewählter Buchrezensionen entscheiden, ob es sich um einen utopischen oder dystopischen Text handelt.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Arbeitsauftrag für eine Gruppenarbeit
, Crooked Letter, Romananalyse, Tom Franklins Roman Crooked Letter
Arbeitsauftrag und Feedbackbogen zu 6 Gruppenarbeiten zum Thema "Larry`s isolation" - In unterschiedlichen "scenarios" soll Larrys Außenseiterrolle aus verschiedenen Perspektiven und zu unterschiedlichen Phasen seines Lebens beleuchtet werden
, Crooked Letter, Romananalyse, Tom Franklins Roman Crooked Letter
Arbeitsauftrag und Feedbackbogen zu 6 Gruppenarbeiten zum Thema "Larry`s isolation" - In unterschiedlichen "scenarios" soll Larrys Außenseiterrolle aus verschiedenen Perspektiven und zu unterschiedlichen Phasen seines Lebens beleuchtet werden
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
