Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Plot, Resolution, Character, Characterisation, Climax
Klausur zu einem Auszug aus "Looking for Alaska" (Cornelsen-Ausgabe) aus dem Kapitel "the day after" mit der Analysefrage, in wie weit sich Alaskas Tod schon in Teil 1 des Buches abzeichnet. Gut zu schreiben, wenn 60% des Buches gelesen.
Klausur zu einem Auszug aus "Looking for Alaska" (Cornelsen-Ausgabe) aus dem Kapitel "the day after" mit der Analysefrage, in wie weit sich Alaskas Tod schon in Teil 1 des Buches abzeichnet. Gut zu schreiben, wenn 60% des Buches gelesen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Character, Characterisation, Stylistic Device, Climax, Conflict, Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert, American Politics
Textauszug aus Act II of "Who is Afraid of Virginia Woolf". Themenkomplex American Dream, Charakteranalyse George und Nick, die hier kontrastierend miteinander verglichen werden können.
Textauszug aus Act II of "Who is Afraid of Virginia Woolf". Themenkomplex American Dream, Charakteranalyse George und Nick, die hier kontrastierend miteinander verglichen werden können.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
79 KB
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Shakespeares Dramen
Klausur zu Romeo and Juliet
Klausur zu Romeo and Juliet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
87 KB
87 KB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Verständnis von Freiheit und Demokratie, Migration,
CLOZE Reading Comprehension Leseverständnis auf Niveau B2/C1 zum Thema *Ornamentalism. How The British Saw Their Empire.* Einführungsartikel zum Buch von David Cannadine, 2001. Imperialismus, Zentrum/Peripherir, Points of View, Postkoloniale Sichtweise
CLOZE Reading Comprehension Leseverständnis auf Niveau B2/C1 zum Thema *Ornamentalism. How The British Saw Their Empire.* Einführungsartikel zum Buch von David Cannadine, 2001. Imperialismus, Zentrum/Peripherir, Points of View, Postkoloniale Sichtweise
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Wertewandel
relation between monarchy and paliamentary democracy in the UK: Is an acitivist king tolerable? Zweiteilige Klausur mit Mediation im zweiten Teil
relation between monarchy and paliamentary democracy in the UK: Is an acitivist king tolerable? Zweiteilige Klausur mit Mediation im zweiten Teil
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,99 MB
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Shakespeares Dramen, William Shakespeare
William Shakespeare, “Macbeth”, III,2 and Roman Polanski’s film version– A comparison
William Shakespeare, “Macbeth”, III,2 and Roman Polanski’s film version– A comparison
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
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Lehrprobe Ein mit sehr gut bewerteter Entwurf zur UPP im Rahmen des zweiten Staatsexamens im Englisch LK einer Q1. Die Reihe beschäftigt sich mit Great Britain und die Stunde mit den Konsequenzen des Brexits. Geschult wird die FKK Sprechen (Pyramid Discussion).
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Analysing Cartoons
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,35 MB
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Work, housing, Soziale Probleme, Wertewandel
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe: Die SuS führen eine "Fishbowl-Discussion" zum Thema "Unconditional Basic Income" durch, bei der sie unterschiedliche Rollen einnehmen, für welche sie im Vorfeld die Argumente selbst erarbeitet haben.
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe: Die SuS führen eine "Fishbowl-Discussion" zum Thema "Unconditional Basic Income" durch, bei der sie unterschiedliche Rollen einnehmen, für welche sie im Vorfeld die Argumente selbst erarbeitet haben.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Work, housing
Ein AB mit Tipps zur Vorgehensweise bei Mediation. Die Aufgabe Bezieht sich auf einen deutschen Zeitungsartikel im Buch Context
Ein AB mit Tipps zur Vorgehensweise bei Mediation. Die Aufgabe Bezieht sich auf einen deutschen Zeitungsartikel im Buch Context
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
975 KB
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Lehrprobe 'Is Orwell's vision of the future our reality today?'
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Stylistic Device
Dramenanalyse
Dramenanalyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Bedeutende Reden
Skills - How to analyze political speeches
Skills - How to analyze political speeches
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Shakespeares Dramen
Lehrprobe Standbilder zu Shakespeare's Macbeth in der Q1
Lehrprobe Standbilder zu Shakespeare's Macbeth in der Q1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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A Raisin In the Sun - Summary, Characterization, Comment
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Übungsaufgaben für die mündliche Kommunikationsprüfung zum Drama True West
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
400 KB
Blog-Eintrag "Do We Really Need the Monarchy?"; stark gekürzt (539 W.); A: Schreiben mit Leseverstehen (integr.); B: Hörverstehen (isoliert), Audiomaterial dazu: Context, CD1, Track 14, Transkript online abrufbar
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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What America means to me
essay writing competition
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Shakespeares Dramen
Klausur Shakespeare Macbeth Analyse Sprachmittlung
Klausur Shakespeare Macbeth Analyse Sprachmittlung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
45 KB
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KA gk Macbeth II,2
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
