Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Stauffenberg, Stauffenberg-Attentat, Widerstand, Widerstand Nationalsozialismus
Die Stunde setzt sich mit der Erinnerung/dem Gedenken Stauffenbergs auseinander. Urteilsstunde anhand eines Zitats
Die Stunde setzt sich mit der Erinnerung/dem Gedenken Stauffenbergs auseinander. Urteilsstunde anhand eines Zitats
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Textanalyse
Textanalyse und Vergleich von Literaturverfilmung zur Vorlage
, Textanalyse
Textanalyse und Vergleich von Literaturverfilmung zur Vorlage
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
185 KB
185 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Adjektive, Fabeln, Nominalisierung, Verben
, Adjektive, Fabeln, Nominalisierung, Verben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
64 KB
64 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Spielanleitung, Vorgangsbeschreibung
Eine Spielanleitung soll in die richtige Reihenfolge gebracht werde.
, Spielanleitung, Vorgangsbeschreibung
Eine Spielanleitung soll in die richtige Reihenfolge gebracht werde.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,99 MB
1,99 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bibel als Herausforderung, historisch-kritische Methode, Textkritik
, Bibel als Herausforderung, historisch-kritische Methode, Textkritik
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
40 KB
gebeugte Form, Personalform, Prädikat
Übung und Erklärung der Personalform. Unterstreichen der Personalform in zweiteiligen Prädikaten bzw. Perfekt.
Übung und Erklärung der Personalform. Unterstreichen der Personalform in zweiteiligen Prädikaten bzw. Perfekt.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
799 KB
799 KB
Methode: Lernthekenmodell - Arbeitszeit: 60 min
, „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel? Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox Paarchoreografie
Lehrprobe „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel?“ – Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox zur Ausgestaltung einer eigenen Paarchoreografie
, „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel? Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox Paarchoreografie
Lehrprobe „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel?“ – Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox zur Ausgestaltung einer eigenen Paarchoreografie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
380 KB
380 KB
Hindenburg, Kamarilla, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Die Übersicht zeigt die wichtigsten Mitglieder der Kamarilla um Reichspräsidenten Paul von Hindenburg und stellt deren Beziehung zum Reichspräsidenten zusammen.
Die Übersicht zeigt die wichtigsten Mitglieder der Kamarilla um Reichspräsidenten Paul von Hindenburg und stellt deren Beziehung zum Reichspräsidenten zusammen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
46 KB
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Methode: Internetrecherche - Arbeitszeit: 45 min
, Märzrevolution, Preußen1848, Revolution 1848
Die SchülerInnen tragen in verschiedenen Kästen, die den einzelnen Schauorten der Märzrevolution 1848 zuzuordnen sind während einer Internetrecherche die entsprechend wichtigsten Ereignisse zu.
, Märzrevolution, Preußen1848, Revolution 1848
Die SchülerInnen tragen in verschiedenen Kästen, die den einzelnen Schauorten der Märzrevolution 1848 zuzuordnen sind während einer Internetrecherche die entsprechend wichtigsten Ereignisse zu.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
518 KB
518 KB
Methode: kreatives Schreiben vs monologisches Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, April Fools, April Fool's Day, jokes, pranks
Lehrprobe Der Kompetenzschwerpunkt war eigentlich auf kreatives Schreiben ausgelegt. Jedoch wurde mir in der Nachbesprechung mitgeteil, dass es sich eher um die Sprechkompetenz handle.
, April Fools, April Fool's Day, jokes, pranks
Lehrprobe Der Kompetenzschwerpunkt war eigentlich auf kreatives Schreiben ausgelegt. Jedoch wurde mir in der Nachbesprechung mitgeteil, dass es sich eher um die Sprechkompetenz handle.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
29 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Grammatik, Wortarten
Klassenarbeit zu Grammatik: Wortarten und Satzgliedern in Klasse 5 BaWü
Klassenarbeit zu Grammatik: Wortarten und Satzgliedern in Klasse 5 BaWü
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
281 KB
Elektrolyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Analysis, peer correction
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
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campaign, Poster
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Environment
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Listening
Teilaufgabe zu einer Klausur über Stephen Chbosky's Roman "The perks of being a wallflower
, Listening
Teilaufgabe zu einer Klausur über Stephen Chbosky's Roman "The perks of being a wallflower
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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feedback, Podcast
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
2,12 MB
Methode: Produktionsorientiertes Verfahren Schreiben als Prozess - Arbeitszeit: 45 min
, Vorstadtkrokodile Produktionsorientiert Innerer Monolog
Lehrprobe Fünfter Unterrichtsbesuch zum produktionsorientierten Umgang mit literarischen Texte. Einen inneren Monolog planen zum Jugendbuch Vorstadtkrokodile
, Vorstadtkrokodile Produktionsorientiert Innerer Monolog
Lehrprobe Fünfter Unterrichtsbesuch zum produktionsorientierten Umgang mit literarischen Texte. Einen inneren Monolog planen zum Jugendbuch Vorstadtkrokodile
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
279 KB
279 KB
Methode: Reading, Mixed Bag, Text Production - Arbeitszeit: 45 min
Present Perfect Simple, Past Progressive, Brief, Leseverstehen, popular sports, Football, Free Time, rugby, Sports
Reading Comprehension, Mixed Bag, Text Production; Thema Green Line 2 Unit 3 und 4
Present Perfect Simple, Past Progressive, Brief, Leseverstehen, popular sports, Football, Free Time, rugby, Sports
Reading Comprehension, Mixed Bag, Text Production; Thema Green Line 2 Unit 3 und 4
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Methode: Diskussion
, discussion, Shakespeare
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer Podiumsdiskussion zur Fragestellung ''To teach or not to teach Shakespeare in school?''
, discussion, Shakespeare
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer Podiumsdiskussion zur Fragestellung ''To teach or not to teach Shakespeare in school?''
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch