Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
243 KB
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Assoziativgesetz, Bruchrechnung
Bruche
Bruche
Kunsterziehung Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
143 KB
143 KB
Methode: Farbenlehre - Arbeitszeit: 20 min
, Farbenlehre
Farbenlehre, die Begriffe Primär-, Sekundär-, Tertiärfarben kennen, die Komplementärkontraste kennen, den 12 teilgen Farbkreis nach Johannes Itten beschriften können
, Farbenlehre
Farbenlehre, die Begriffe Primär-, Sekundär-, Tertiärfarben kennen, die Komplementärkontraste kennen, den 12 teilgen Farbkreis nach Johannes Itten beschriften können
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
1,92 MB
produktionsorientiert, Rico Oskar und die Tieferschatten
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
16 KB
Kinderrechte
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
16 KB
Erddrehung, Erde, Tag und Nacht
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Ethik / Philosophie Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
13 KB
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Spielregeln aufstellen und einhalten
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Kopfrechnen, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Textaufgaben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,04 MB
3,04 MB
Methode: Leseverstehen, questions and short answers, possessive determiners - Arbeitszeit: 45 min
, Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
, Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
930 KB
930 KB
Märchen, Märchenaufbau, Märchenmerkmale, Prinzessin auf der Erbse
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
14 KB
parallel, senkrecht, Gerade, Strecke, Halbgerade Koordinatensystem
Grundbegriffe der Geometrie (parallel, senkrecht, Gerade, Strecke, Halbgerade im Koordinatensystem )
Grundbegriffe der Geometrie (parallel, senkrecht, Gerade, Strecke, Halbgerade im Koordinatensystem )
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Buchrezension, Lektüre, Lektüretest, Schullektüre
Einfache Anleitung für einen Rezension eines Buches Klassenstufe 5/6
Einfache Anleitung für einen Rezension eines Buches Klassenstufe 5/6
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
C-Dur Tonleiter, Stammtöne mit Notennamen verbinden, elementare Musiklehrer, Notenlehre, Stammtöne
In diesem kurzen Test werden die Grundbegriffe "Puls" und "Takt" mit multiple-choice-items abgefragt. Darüber hinaus sollen die Schüler*innen Stammtöne benennen sowie selbst notieren.
In diesem kurzen Test werden die Grundbegriffe "Puls" und "Takt" mit multiple-choice-items abgefragt. Darüber hinaus sollen die Schüler*innen Stammtöne benennen sowie selbst notieren.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Till Eulenspiegel
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Gesellschaft Ägypten Hierarchie Pyramide Pharao Unfreie Wesir
Nachdem man neun kleine Infokästen (Geschichte entdecken) gelesen hat, kann die Pyramide vervollständigt werden. Unten stehende Begriffe müssen eingetragen werden. Eine weitere Aufgabe verlangt die Reflexion des Lebens in einer ägyptischen Kindheit
, Gesellschaft Ägypten Hierarchie Pyramide Pharao Unfreie Wesir
Nachdem man neun kleine Infokästen (Geschichte entdecken) gelesen hat, kann die Pyramide vervollständigt werden. Unten stehende Begriffe müssen eingetragen werden. Eine weitere Aufgabe verlangt die Reflexion des Lebens in einer ägyptischen Kindheit
Mathematik Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,26 MB
1,26 MB
Geometrie, Längen, Rechenregeln und Gesetze, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation
Längen, Geometrie, Rechenregeln und Gesetze, schriftliche Multiplikation und Division
Längen, Geometrie, Rechenregeln und Gesetze, schriftliche Multiplikation und Division
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Methode: Übersicht über Themen, die in einer Tierbeschreibung enthalten sein sollten
, Beschreiben, Checkliste, Informieren, Tierbeschreibung, Tiere, Überblick, Übersicht
Übersicht mit Fragen zu einer Tierbeschreibung, die bereits in einer sinnvollen Reihenfolge angeordnet sind
, Beschreiben, Checkliste, Informieren, Tierbeschreibung, Tiere, Überblick, Übersicht
Übersicht mit Fragen zu einer Tierbeschreibung, die bereits in einer sinnvollen Reihenfolge angeordnet sind
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
can, Grammatik, Kurzantworten, Questions
Die SuS interviewen sich gegenseitig über Dinge, die sie tun können indem sie Fragen mit „can“ stellen und entsprechende Kurzantworten geben. Kann auch als Bingo genutzt werden.
Die SuS interviewen sich gegenseitig über Dinge, die sie tun können indem sie Fragen mit „can“ stellen und entsprechende Kurzantworten geben. Kann auch als Bingo genutzt werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Methode: Milling around, pantomime, draw & guess
, Wortschatz
Lehrprobe Einführung von 19 Begriffen zum Thema in my bedroom. Nach einer Wortfeldsemantisierung durch einen Geschichte erarbeiten die SuS ein Arbeitsblatt mit Diff auf der Rpckseite. Danach erklären/zeichnen sie die Begriffe und am Ende bilden sie Sätze
, Wortschatz
Lehrprobe Einführung von 19 Begriffen zum Thema in my bedroom. Nach einer Wortfeldsemantisierung durch einen Geschichte erarbeiten die SuS ein Arbeitsblatt mit Diff auf der Rpckseite. Danach erklären/zeichnen sie die Begriffe und am Ende bilden sie Sätze
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
1,94 MB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichte, Gruselgeschichte, Klasse 5, Klassenarbeit, Spannendes Erzählen
Bilder zum Thema "verlassenens Haus" mit Checkliste zur Vorbereitung und Erwartungshorizont mit Hinweisen zur individuellen Förderung
, Bildergeschichte, Gruselgeschichte, Klasse 5, Klassenarbeit, Spannendes Erzählen
Bilder zum Thema "verlassenens Haus" mit Checkliste zur Vorbereitung und Erwartungshorizont mit Hinweisen zur individuellen Förderung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,05 MB
7,05 MB
Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch, Level 4, Level 4 - Die Stadt der Kinder, produktionsorientiert
Handgeschriebene Arbeitsblätter mit Aufgaben zu jedem Kapitel. Erprobt und von Schüler:innen für gut und machbar befunden. Sehr unterschiedliche Aufgaben (AfB I - III). 14 Ust c.a.
, Lesetagebuch, Level 4, Level 4 - Die Stadt der Kinder, produktionsorientiert
Handgeschriebene Arbeitsblätter mit Aufgaben zu jedem Kapitel. Erprobt und von Schüler:innen für gut und machbar befunden. Sehr unterschiedliche Aufgaben (AfB I - III). 14 Ust c.a.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
