Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  294 KB
Tafelbild: Radikalisierung der Revolution
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Arbeitsblatt zur Quellenanalyse: Thomas Hobbes "Leviathan" in gekürzter Form mit Arbeitsaufträgen.
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Reichskristallnacht
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer neunten Klasse eines Gymnasiums. Machtergreifung oder Machtübertragung?
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  121 KB
Besatzungspolitik, Blockbildung, Nachkriegszeit, Gründung der BRD/DDR
Aus Verbündeten werden Gegner: Auseinanderbrechen der Anti-Hitler-Koaltion und doppelte Staatsgründung
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Weimarer Republik, Außenpolitik, Weltwirtschaftskrise, Hitler-Putsch
Lückentext zur Wiederholung: Krisenjahre, Stresemann, Goldene Zwanziger mit Musterlösung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  75 KB
Außenpolitik, Weltwirtschaftskrise, Hitler-Putsch, Weimarer Republik
Übersicht über 1932-26: Inflation, Ruhrkampf, Putsche, Stresemann, Youngplan, Dawesplan, Goldene Zwanziger
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  148 KB
Eroberung 1099, Jerusalem, Kreuzzüge, Perspektivwechsel
Lehrprobe Die Eroberung Jerusalems 1099 aus christlicher Perspektive. Der Fachleiter fand Stunde und Reihenplanung überzeugend.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,15 MB
Lehrprobe Erarbeitung der kriteriengeleiteten Unterscheidung von Sachurteil und Werturteil anhand der Untersuchung von situationsinterner und situationsexterner Perspektive auf der inhaltlichen Grundlage des sich verändernden Demokratiebegriffs
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  120 KB
Nationalsozialismus
Kompletter Entwurf mit Verlauf und Materialsammlung
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  188 KB
Beobachtungsbogen, Evaluationsbogen, Präsentationen, Referate, Schülerfeedback
Beobachtungsbögen für Referate - in allen Fächern einsetzbar.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Frühe Neuzeit, Menschenbild, Mittelalter
Erarbeitung des Menschenbildes des Mittelalters zur Kontrastierung mit dem Menschenbild der frühen Neuzeit
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,21 MB
Lehrprobe DDR- Emanzipation oder Vereinnahmung der Frau?
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  47 KB
Der Kalte Krieg
Schematische Darstellung eines Überblicks über den Kommunismus. 19. Jh. 20. Jh. Längsschnitt Kommunismus
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  82 KB
EU
Europa, Lissabon, Maastricht
Geschichte  Kl. 9,  Realschule, Bremen  310 KB
Bei diesem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Übung zur Bildbeschreibung. Das Propagandaplakat "Destroy this mad brute" der US-Army wird mit Hilfe gezielter Frage- und Hilfestellungen untersucht. Einführung in die Bildquellenkritik.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  131 KB
Lehrprobe Französische Revolution. Musste Ludwig sterben?
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
AB zum Thema Krise im Ancien Regime
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  128 KB
Bildungschancen, Soziale Ungleichheit
Arbeitsblatt zur Aufklärung
Geschichte  Kl. 9,  Realschule, Bayern  23 KB
Weimarer Republik
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
AB zu einer U-Stunde "Die Einnahme Jerusalems - Blutrausch oder ethnische Säuberung?". Kann auch abgewandelt werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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