Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
83 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Märchen, Märchenmerkmale
Lehrprobe SuS sollen Märchenmerkmale herausarbeiten. Am Ende findet eine Transferphase statt.
, 5. Klasse, Märchen, Märchenmerkmale
Lehrprobe SuS sollen Märchenmerkmale herausarbeiten. Am Ende findet eine Transferphase statt.
Mensch und Umwelt Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
19 KB
Sonnensystem
Recherche im Internet zu unseren Planeten
Recherche im Internet zu unseren Planeten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Listening Comprehension
, Listening Comprehension
Mensch und Umwelt Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
1,66 MB
1,66 MB
Sonnensystem
Zuordnung der Planeten und Malvorlage
Zuordnung der Planeten und Malvorlage
Mensch und Umwelt Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
19 KB
Sonnensystem
Welche Planeten gibt es? In welcher Reihenfolge befinden sie sich zur Sonne?
Welche Planeten gibt es? In welcher Reihenfolge befinden sie sich zur Sonne?
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Märchenmerkmale erkennen
Übertragen der Märchenmarkmale auf Beispiele
, Märchenmerkmale erkennen
Übertragen der Märchenmarkmale auf Beispiele
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
35 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit Brief differenziert
, Klassenarbeit Brief differenziert
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Brief, Briefe schreiben, Leseverstehen, Pronomen
SuS sollen zunächst Fachbegriffe anwenden, indem sie Aufbau eines Briefes beschriften. Mit einer kleinen Frage wird das Leseverstehen geprüft, die Schreibweise der Pronomen (Lückentext) und abschließend sollen die SuS einen eigenen Brief schreiben.
, Brief, Briefe schreiben, Leseverstehen, Pronomen
SuS sollen zunächst Fachbegriffe anwenden, indem sie Aufbau eines Briefes beschriften. Mit einer kleinen Frage wird das Leseverstehen geprüft, die Schreibweise der Pronomen (Lückentext) und abschließend sollen die SuS einen eigenen Brief schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
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Bildbeschreibung
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 45 min
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Aufbau und Leistung der Haut, Die vier Jahreszeiten, Erde, Sonne
Erste Probe des 5. Schuljahres behandelt zu Beginn die Basics, auf einfachem Niveau. Dabei geht man insbesondere auf die Erde und die Sonne ein. Abschließend geht um die Haut, wo man sich u.a. ihre Funktion und die verschiedenen Hauttypen anschaut.
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Aufbau und Leistung der Haut, Die vier Jahreszeiten, Erde, Sonne
Erste Probe des 5. Schuljahres behandelt zu Beginn die Basics, auf einfachem Niveau. Dabei geht man insbesondere auf die Erde und die Sonne ein. Abschließend geht um die Haut, wo man sich u.a. ihre Funktion und die verschiedenen Hauttypen anschaut.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
692 KB
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Winterruhe, Winterschlaf, Überwinterung
Lehrprobe In diesem UB werden Winterruhe und Winterschlaf bearbeitet.
Lehrprobe In diesem UB werden Winterruhe und Winterschlaf bearbeitet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Ein Märchenanfang wird auf Märchenmerkmale untersucht, anschließend wird das Märchen fortgesetzt und weitere Merkmale müssen verwendet werden
, Märchen, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Ein Märchenanfang wird auf Märchenmerkmale untersucht, anschließend wird das Märchen fortgesetzt und weitere Merkmale müssen verwendet werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Grammatik - Satzglieder bestimmen
Überprüfung der Kenntnisse - Grammatik - Satzglieder bestimmen
Überprüfung der Kenntnisse - Grammatik - Satzglieder bestimmen
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Diktat, Grammatiktest
Das Diktat ist thematisch an Weihnachten angebunden (146 Wörter), der Grammatikteil besteht aus einer Abfrage des Regelwissens und der Anwendung. Die Gewichtung betrug 70 (Diktat) zu 30 (Grammatikteil).
, Diktat, Grammatiktest
Das Diktat ist thematisch an Weihnachten angebunden (146 Wörter), der Grammatikteil besteht aus einer Abfrage des Regelwissens und der Anwendung. Die Gewichtung betrug 70 (Diktat) zu 30 (Grammatikteil).
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,95 MB
3,95 MB
Orientierung, Planet Erde
Vielföltige Themen aus dem Klett Terra 1 werden angesprochen, Klassenarbeit zum Thema Orientieren und Planet Erde
Vielföltige Themen aus dem Klett Terra 1 werden angesprochen, Klassenarbeit zum Thema Orientieren und Planet Erde
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumente, Meinung begründen
SuS sollen auf Brief der Lehrerin (mit best. Thema) antworten: Eigene Meinung klar formulieren und mit Argumenten stützen
, Argumente, Meinung begründen
SuS sollen auf Brief der Lehrerin (mit best. Thema) antworten: Eigene Meinung klar formulieren und mit Argumenten stützen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Sonne
Sonne, Erde, Photovoltaik, Sonnenenergie
Sonne, Erde, Photovoltaik, Sonnenenergie
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
