Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Gedichte
Kurzprobe Hermann Hesse "Im Nebel" + Gedichtvergleich mit dem Gedicht "Erntekranz" + Kreative Textproduktion
Kurzprobe Hermann Hesse "Im Nebel" + Gedichtvergleich mit dem Gedicht "Erntekranz" + Kreative Textproduktion
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
66 KB
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Gedichte
(Arbeitstext) Hiroshima von Kaschnitz mit Interpretation
(Arbeitstext) Hiroshima von Kaschnitz mit Interpretation
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
86 KB
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Lyrik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Ziel der Stunde war es, das Fried-Gedicht "Inschrift" mittels einer teils analytischen, teils hup-orientierten Herangehensweise zu erschließen. Die Schüler sollten die letzte Strophe selbst schreiben. Hat gut funktioniert.
Lehrprobe Ziel der Stunde war es, das Fried-Gedicht "Inschrift" mittels einer teils analytischen, teils hup-orientierten Herangehensweise zu erschließen. Die Schüler sollten die letzte Strophe selbst schreiben. Hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
21 KB
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Literatur des Biedermeier und des Vormärz, Gedicht "Der Panther"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Grundbegriffe zur Analyse von lyrischen Texten bzw. Gedichten
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
70 KB
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Lyrik
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Produktionsorientierter Interpretationsansatz des Gedichtes "Irrtum" von Ulla Hahn
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Produktionsorientierter Interpretationsansatz des Gedichtes "Irrtum" von Ulla Hahn
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
239 KB
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Lyrik
Barocke Bilder und Gedicht von Harsdörffer
Barocke Bilder und Gedicht von Harsdörffer
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Produktive Textarbeit mit der Ballade: „Die Füße im Feuer“ von Conrad Ferdinand Meyer
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Hamburg
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Aufgaben zu dem Buch "Die Nacht die kein Ende nahm" zur selbstständigen Bearbeitung als Langzeitaufgabe. Das Buch war Ferienlektüre und wurde nicht im Unterricht besprochen.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
23 KB
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Naturalismus, Realismus, Klassik
Literaturepoche - Sturm und Drang
Literaturepoche - Sturm und Drang
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
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Lyrik
(Arbeitstext)
(Arbeitstext)