schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenfolgen, Der Zahlenraum bis 100.000 Bestimmung von Vorgänger und Nachfolger, Fortsetzung von einfachen Zahlenfolgen, schriftliche Addition und Subtraktion
Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, halbschriftliche Multiplikation, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel, Sachaufgaben Orientierung im ZR bis 3000
Multiplikation (auch halbschriftl), dazu Sachaufgabe
Zahlenrätsel
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Lehrprobe In dieser Stunde modellieren die Schülerinnen und Schüler aus Problemstellung "zu lange Warten auf den Bus oder Zug" den notwendigen mathematischen Sachverhalt. Sie nutzen bereitgestellte Bus- und Zugfahrpläne, um Abfahrt- und Ankunftszeiten für verschi...
Der Zahlenraum bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion Zahlen vergleichen; Rechenansätze bestimmen; Sachaufgaben zur Addition und Subtraktion
Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Stellenwerttafeln, Zahlenfolgen Die Probe erfragt grundlegende Kenntnisse im Zahlenraum bis zur Million.
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Divisionsaufgaben, Grundrechenarten, Klassenarbeit Nr 1
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Schriftliches Rechnen, Zahlen bis 1000, Zahlen, Stellenwerttafel Erarbeitung der schriftlichen Addition von zwei dreistelligen Zahlen mit Überschreitung des Zehners und des Hunderters durch entdeckenden Umgang mit Euro-Geld
Lagebeziehungen, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 100.000, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), 2. Mathearbeit des 4.Sj. - Zahlbereichserweiterung, Grundrechenarten, Parallelen
Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben, Grundrechenarten, schriftliche Addition, 1. Mathearbeit des 4.Sj. - Zahlbereichserweiterung bis 100 000 - Wiederholung