Methode: mündliches Abitur bzw. Reifeprüfung - Arbeitszeit: 20 min , impairment Compare the two pictures. Describe the problems people with special needs have in daily life. Explain how you should treat disabled people.
Task 2: paired activity
Methode: Plakat - Arbeitszeit: 60 min , Immigration, Migration, refugee Die SuS sollen den Unterschied zwischen Migranten und Flüchtlingen erarbeiten, um zu verstehen, was die Merkmale beider Gruppen sind und wodurch sie sich voneienander abgrenzen lassen.
Methode: mündliches Abitur bzw. Reifeprüfung - Arbeitszeit: 20 min , immigration USA Martin Luther King Contrast the two pictures. Analyse the fears of the local population connected with mass immigration. Highlight how a country may benefit from immigration.
and second paired activity
Methode: mündliches Abitur bzw. Reifeprüfung - Arbeitszeit: 20 min , impaired people, impairment disabled people handicapped people, impairment minorities Compare the two pictures. Describe the problems people with special needs have in daily life. Explain how you should treat disabled people.
and second paired activity
Arbeitszeit: 180 min , Analysis, British Monarchy, Klausur, mediation, Non-fictional texts, Sachtextanalyse, United Kingdom Eine schöne + machbare Klausur geeignet für den LK auf Basis eines non-fictional texts, gekürzt auch im GK einsetzbar. Arbeitszeit war 4h (180min), die wurden auch meist gebraucht. Die Texte sind recht lang, passend zu den neuen NRW-Vorgab
Methode: mündliche Kommunikationsprüfung , mündliche Kommunikationsprüfung, Novel, oral exam insgesamt 12 Prüfungsfragen zum Roman "Never Let Me Go", jeweils 6 Fragen für den monologischen und 6 für den dialogischen Anteil - SuS erhalten diese ca. 10 Tage vor der Prüfung, bei der Prüfung wird jeweils eine Frage per Zufallsprinzip ausgelost.
Arbeitszeit: 180 min , artificial intelligence, fear mankind, Science and Technology Klausur; science and technolgy; Kommentar einer Neurowissenschaftlerin, dass der Mensch lernen muss, richtig mit künstlicher Intelligenz umgehen muss
Methode: Reading - Arbeitszeit: 45 min , Propaganda Media Reading Stunde mit dem Fokus auf "Story auf Proganda" im Themenkomplex des Semesters "Media".
1984, Utopia Dystopia Klausur zum Pflichtthema Utopia & Dystopia, fiktionaler englischer Text (Romanauszug aus Brave New World), Vergleich mit dem im Unterricht behandelten Roman 1984 von George Orwell; plus Mediationsaufgabe.
Methode: Gruppenarbeit (Expertengruppen) - Arbeitszeit: 45 min , Brave New World, Brave New World Revisited, Dystopia, essay, Expertengruppen, Gruppenarbeit, Huxley, motorische Fähigkeiten, Sachtextanalyse Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum UV: Visions of the future - dystopia. Brave New World galt dabei als Ausgangspunkt und der Besuch fand gegen Ende der Reihe statt (Sachtextanalyse eines Essays). Insgesamt wurde er mit sehr gut bewertet