Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 50 min , 1. Klasse, Addition, Mathematik, Stationenarbeit, Stationenlernen, Subtraktion, Zahlenraum bis 20 Lehrprobe Mathematische Operationen von Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 10 verstehen und flexibel anwenden
Stationenarbeit
Hundertertafel, Zahlenraum bis 100 Lehrprobe Durch das Einordnen von Zahlen an der Hundertertafel und die Zusammensetzung der Hunderteile wird die Struktur der Hundertertafel gefestigt und verinnerlicht.
Zahlenketten Festigung der Additions- und Subtraktionsfähig- keiten durch Förderung des aktiv entdeckenden Lernens anhand des substanziellen Übungsformats der Zahlenketten sowie das Erkennen und Nutzen von Gesetzmä- ßigkeiten zur Problemlösung.
Methode: Mathekonferenz, entdeckendes Lernen , Entdeckendes Lernen, Mathekonferenz, natürliche Differenzierung, Zahlengitter Lehrprobe Die SuS probieren zunehmend systematisch und zielorientiert und nutzen anfanghaft die Einsicht in Zusammenhänge zur Problemlösung, indem sie möglichst viele Zahlengitter mit der Zielzahl 10 finden.
Geld wechseln, Rechengeschichte, Einkaufssituationen, Geldbeträge legen, Geldbeträge zählen und vergleichen Zählen von Cent und Euro
Einkaufen mit Rückgeld (Addition und Subtraktion)
Einkaufssituation, Euro, Flohmarkt, Rechnen mit Geld Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird eine Gruppenarbeit durchgeführt, bei der die SuS an einem nachgebauten Flohmarkt einkaufen und verkaufen können. Dabei ermitteln sie den Preis und das Rückgeld.
Methode: Natürliche Differenzierung, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 50 min , Kombinatorik, Mathematik, Ostern Lehrprobe Wir helfen dem Osterhasen beim Verteilen der Ostereier – Einfache kombinatorische Aufgaben durch Probieren lösen
Geld wechseln, Euro, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Zahlenraum bis 20 Besondere Unterrichtsvorbeitung zum Rechnen mit Geld (Euro ohne Cent) im Zahlenraum bis 20 eingebettet in Sachaufgaben.