Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld Umgang mit dem Wörterbuch, Wörter nach dem ABC ordnen
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc. Erste besondere Unterrichtsvorbereitung im Bereich Sprache untersuchen zum Thema "Einführung der Vorsilben", 3. Klasse.
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc. Lehrprobe Die Schüler sollen die Funktion des Adjektivs wiederholen und vertiefen, indem sie verschiedene Brotsorten beschreiben.
Sie sollen selbst Sätze mit Adjektiven bilden.
Doppelte Mitlaute, Wörter mit g oder k am Wortstammende, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende, Satzarten, Satzzeichen, Lückentext zum Wortfeld "gehen"; Satzzeichen setzten + Satzart bestimmen; Satzzeichen in einem Text setzen;
Satzgegenstand/ - aussage unterstreichen; Sätze umstellen + Satzglieder bestimmen; Satzbildung; Fehlertext zu Auslautverhärtung + Doppeltem Mitlau
das lange i, eu /äu, Rechtschreibung: das - dass, Endung, Zeiten, Zeitformen Diktat, zu korrigierender Text, Anwendung und Erklärung von Rechtschreibstrategien
Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Vorsilben ver- und vor-, Probe in Sprache untersuchen - Schwerpunkt wortfamilie und Wiederholung 1./2. Vergangengenheit,Wortarten, Wortfeld mit Musterlösung und Anforderungsniveaus