Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
407 KB
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Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Powerpoint für Beamer zur Musterstunde "Soll Jakob auf die Realschule gehen"
Powerpoint für Beamer zur Musterstunde "Soll Jakob auf die Realschule gehen"
Fallanalyse zum Lebensweg inder 5.Klasse Hauptschule Schule und Persönlichkeitsentwicklung Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
382 KB
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Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Fallanalyse zum Lebensweg inder 5.Klasse Hauptschule
Fallanalyse zum Lebensweg inder 5.Klasse Hauptschule
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
49 KB
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Römer
Die Schüler sollen erkennen, dass es eine Diskrepanz zwischen der Gründungssage Roms und wissenschaftlichen Quellen gibt.
Die Schüler sollen erkennen, dass es eine Diskrepanz zwischen der Gründungssage Roms und wissenschaftlichen Quellen gibt.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
85 KB
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Mittelalter
Amtliche UV zum Thema "Wie lebten und arbeiteten die Mönche im mittelalterlichen Kloster?"
Amtliche UV zum Thema "Wie lebten und arbeiteten die Mönche im mittelalterlichen Kloster?"
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
194 KB
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Behinderte Menschen, Ursachen und Erscheinungsformen
Blindheit - eine Erscheinungsform von Behinderung. wie finden sich Blinde Menschen zurecht? Die Schüler sollen erkennen, dass sich Menschen - je nach Grad der Behinderung- im Alltag selbst zurecht finden, aber auch auf Hilfe angewiesen sein können.
Blindheit - eine Erscheinungsform von Behinderung. wie finden sich Blinde Menschen zurecht? Die Schüler sollen erkennen, dass sich Menschen - je nach Grad der Behinderung- im Alltag selbst zurecht finden, aber auch auf Hilfe angewiesen sein können.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Behinderte Menschen
UV während des Referendariats (Unterrichtsbesuch): Erfahrungszirkel im Bereich "Gefühl für körperliche Behinderungen anbahnen".
UV während des Referendariats (Unterrichtsbesuch): Erfahrungszirkel im Bereich "Gefühl für körperliche Behinderungen anbahnen".
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
77 KB
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Wie entstehen Erdbeben und Vulkanausbrüche?
Schüler stellen mit Materialien Erdbeben und Vulkanausbrüche nach.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
725 KB
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Mittelalter
Ausbildung zum Ritter und zur Burgherrin
Ausbildung zum Ritter und zur Burgherrin
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
59 KB
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Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern
Lernzirkel zum Thema Bayern
Lernzirkel zum Thema Bayern
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
87 KB
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Die Schüler sollen ihr Fernsehverhalten reflektieren. Indem sie über eine Woche lang zuerst ihr Fernsehverhalten protokollieren und nach anschließend aufgestellter Fernsehregeln einen Fernsehplan für die kommende Woche erstellen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
176 KB
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Behinderte Menschen
Lehrprobe Hilfsmittel für Blinde
Lehrprobe Hilfsmittel für Blinde
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
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Sport
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
111 KB
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Sport, Kunst
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
121 KB
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Ursachen und Erscheinungsformen, Behinderte Menschen, Formen der Integration innerhalb verschiedener Lebensbereiche
Stundenentwurf im Fach GSE, Thema: Querschnittslähmung, Jgst. 5, ausführlicher Entwurf mit Sachanalyse, didaktischer Analyse, methodischen Entscheidungen, Verlauf, Arbeitsblättern, Arbeitsaufträgen, Tafelbild, Materialien, 14 Seiten lang.
Stundenentwurf im Fach GSE, Thema: Querschnittslähmung, Jgst. 5, ausführlicher Entwurf mit Sachanalyse, didaktischer Analyse, methodischen Entscheidungen, Verlauf, Arbeitsblättern, Arbeitsaufträgen, Tafelbild, Materialien, 14 Seiten lang.
Gruppenarbeit zu verschiedenen Erscheinungsformen von Behinderungen Behinderte Menschen Ursachen und
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
456 KB
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Behinderte Menschen, Ursachen und Erscheinungsformen
Gruppenarbeit zu verschiedenen Erscheinungsformen von Behinderungen
Gruppenarbeit zu verschiedenen Erscheinungsformen von Behinderungen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
198 KB
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Es handelt sich um eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsvorführung für Studenten zum GSE-Thema, 5. Kl.: "Totenkult der Ägypter: Wie gelangt Hunefer ins Totenreich?"
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
46 KB
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Bayerisches Staatswappen