Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  669 KB
Active / Passive, Passive, Passive Voice, the passive, The passive in all tenses, The passive voice
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplanung und Arbeitsblättern
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
mediation, USA, Vorabiturklausur, Work, world of work
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Die Physiker, Dürrenmatt, Exposition, Ort der Handlung
Erarbeitung der Beschreibung der näheren Umgebung, sowie des Inneren des Sanatoriums. Ziel: SuS erarbeiten die kontrastiven, teilweise grotesken Beschreibungen Dürrenmatts und können ggf. symbolische Vorausdeutungen im Hinblick auf das Stück erkennen
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,86 MB
Koordinatensystem, Maßstab
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  22 KB
Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung: das / dass
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Bewohner des Irrenhauses, Die Physiker, Dürrenmatt, Exposition
Erarbeitung der kontrastiven Beschreibung der Bewohner des Sanatoriums in Dürrenmatts Physiker (Exposition) mit der Wirkung dessen auf den Leser. (+Lösungen)
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Besuch der alten Dame, Dialoganalyse, Textlupe
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Exposition, Physiker
Arbeitsblatt zur Exposition von Dürrenmatts Physikern (mit Lösungen). Es geht um die Erarbeitung der Elemente einer Exposition im Hinblick auf das Stück.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  552 KB
Methode: Diskussion, Gruppendiskussion, Stellungnahme - Arbeitszeit: 45 min
, communication in the digital age, Diskussion, monologisches sprechen, Stellungnahme
In der folgenden Stunde Text messaging - is texting ruining or way of communication? geht es darum, dass die S. sich kritisch mit der Kommunikation durch Textnachrichten auseinandersetzen und dies reflektieren. Stellungnahme
Sport  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  66 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Basketball, Streetball
Lehrprobe
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Methode: Lyrik , Gedichtvergleich
, Gedicht, Lyrik, November, Vergleich
Die SUS müssen die äußere Form beschreiben, den Inhalt klären und mit einem bekannten Gedicht verknüpfen
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Die Physiker
Die Physiker
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest a tope Spanisch neueinsetzend
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Methode: Leseverstehen + Mediation
, mediation, UK, Vorabiturklausur
Thema UK, Monarchy,
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  367 KB
Methode: Reading comprehension, Grammar, Mediation/ Writing - Arbeitszeit: 45 min
, Leseverstehen, Grammatik (Relativsätze), Wortschatzarbeit, Schreibaufgabe
Leseverstehen, Grammatik (Relativsätze), Wortschatzarbeit, Schreibaufgabe
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Methode: Methoden der Textanalyse anwenden - Arbeitszeit: 90 min
, Einleitungssatz, Erzählperspektive, Erzählperspektive, Inhaltsangabe und Textdeutung
Anwendung einzelner Bausteine der Textanalyse
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Großbritannien, Imperialism, Imperialismus, USA
Die Karikatur spiegelt die zeitgenössische Wahrnehmung des Imperailismus wieder. Dabei werden vor allem die USA sowie Großbritannien in den Mittelpunkt gestellt. Ich habe die Karikatur sowohl im Grund- als auch im Leistungskurs als Klausur gestellt
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,08 MB
Aufbau, Muskel, Muskeln, Skelettmuskulatur
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  174 KB
Abhängigkeit, Enzymatik, Enzyme, ph-Wert
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  159 KB
Enzymatik, Enzyme, Temperaturabhängigkeit
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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