Tempus Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung
Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus
gesteuerte Wirkung eines Textes
Dehnung, s-Laute, Satzglieder Überarbeitung eines Textes
(Aufgabentyp 5: Einen Text nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten); Rechtschreibung: s-Laute, lange und kurze Vokale, i-Laute, Verdoppelung von Konsonanten; Grammatik: Bestimmung von Satzgliedern
Rechtschreibung Lehrprobe Der U-Entwurf beschreibt die gesamte Eninheit, vom pädaggoischen Konzept über die Einzelstunden der Reihe sowie über die Differenzierung in einer Inklusionsklasse. Das verwendete Material der UB-Stunde findet sich ebenso wie die entsprechenden Planungen...
Groß- und Kleinschreibung, Überarbeiten von Texten Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Substantivierung von Verben mit didaktischer Analyse und selbst erstelltem Übungsmaterial.
Epische Kleinform Lehrprobe Die SuS haben die Merkmale von Sprüchen in Märchen erkannt und dann einen Spruch zu einem ihnen bekannten Märchen verfasst.
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
Satzglieder Lehrprobe Wann? Wo? Wie? Warum? – Einführung der adverbialen Bestimmungen (temporal, lokal, modal und kausal) unter Berücksichtigung ihrer Funktion.
Entwurf und Material zur Unterrichtsstunde. Herleitung der Arten und der Funktion adverbialer Bestimmungen.
Phantasiegeschichte Lehrprobe Schüler geben sich in der Gruppe hilfreiche Tipps zur Überarbeitung ihrer selbst geschriebenen Fabeln. -> Schreibkonferenz
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Direkte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil Checkliste für die Überarbeitung einer Kurzgeschichte (entweder für die Schüler zur Kontrolle oder als Grundlage für Bewertungsbogen Test)
Grundwissen Rechtschreibung Lehrprobe Sehr umfangreicher Unterrichtsentwurf zu einer sehr gelungenen Unterrichtsstunde in der 5. Klasse mit einigen Differenzierungsmaßnahmen zur Wörterbucharbeit!