Unterrichtsmaterial: Liste

Analyse newsaper article, BLM, Comment, How to write a comment
Analyse eines newspaper articles mit Comment Writing

Methode: Abiturfragen - Arbeitszeit: 20 min
, volunteer working on a health project in Africa. With your partner you ta spread and the dangers of Aids in Zimbabwe the reasons of its spreading sex workers the economy orphans the role of women, volunteer working on a health project in Africa. With your partner you talk about the presentation in which you are going to inform about the spread and the dangers of Aids in Zimbabwe. Focus on • the
1. individual long turn 2. paired activity

Methode: Fill in the gaps
, introduction
Introduction Fill in the gaps name, age, town, hobby, sport, colour (es gibt das gleiche AB auch als leichtere Version)

Methode: Fill in the gaps / mit Wortspeicher
, introduction
Fill in the gaps Introduction with name, age, town hobby,colour, sport mit Wortspeicherhilfe

film analysis, film music
AB mit nützlichem Vokabular zur Analyse von Filmmusik

access 2, Out and about, Unit 3, Vokabeltest
Die Unit wurde aufgrund neuer SuS halbiert und abgefragt.

Methode: Podcast erstellen - Arbeitszeit: 90 min
, Englischunterricht, inmigración Africa España, Lagos, Nigeria
Die SuS erstellen einen Podcast über das Leben in Lagos (Nigeria) auf Grundlage eines National Geographic Artikels bzw. ihres Vorwissens zu dem Thema

Methode: Selbstständige Dossierarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Dossier - About me - my school - school timetable - table of contents
Angepasst an das Englisch Lehrwerk für Realschulen von Cornelsen (English G21 B1) sollen die SchülerInnen über den Lauf des 5. Schuljahres ein Dossier (eine Sammelmappe) besonderer Arbeiten erstellen. Dies sind die ersten vier Seiten. Weitere folgen.

Arbeitszeit: 25 min
, Arbroath Scotland Writing, travel blog

Methode: Free time activity - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: - Festigung des Vokabulars zu den Freizeitaktivitäten. - Verstehen den einfachen Hör-/Lesetext. - Anwendung der Satzstruktur „What about (playing football)?“ „Great idea!”. “That’s boring!”

Methode: giving a presentation
, feedback, Présentation, Rooms in a house, useful phrases

Methode: survey, umfrage - Arbeitszeit: 20 min
Free Time, Hobbies

comparison
die SuS sollen ihr bestes Geburtstagsgeschenk beschreiben und zusätzlich Dinge in ihrem Haus miteinander vergleichen

Methode: milling around - Arbeitszeit: 45 min
Asking for information, Dialogues, interviewing people, Present Simple ( questions and negative sentences), Milling around
Die SuS fragen sich gegenseitig nach ihren Lieblingstieren und schreiben dann kurze Beschreibungen der Tiere anhand derer dann das jeweilige Lieblingstier erraten werden soll.

Arbeitszeit: 180 min
, Grundkurs Klausur, Hörverstehen, non-fictional text, the danger of a single story, voices from the African continent
Humoristisch-ironische Beschreibung von Stereotypen in Literatur, die Afrika porträtiert. Gekürzt auch als mündliche Prüfung geeignet.

alphabet, numbers, prepositions, questions, write about your home
alphabet, numbers, prepositions, questions, write about your home

1. Klassenarbeit Englisch, Let's get started: animals, short forms, questions, write about yourself
Let's get started: animals, short forms, questions, write about yourself

Dialogisches Sprechen, postcard

Arbeitszeit: 240 min
, studying working globalized world
Studying and working in a globalized world

Arbeitszeit: 225 min
, Brexit, British Monarchy, GB, Great Britain, Queen, The European Union, UK, United Kingdom
Zeitungskommentar (comment/opinion piece) über den Brexit und seine Folgen für Menschen, die eine offene Gesellschaft und die Werte der Europäischen Union schätzen. Text (Mediation) über die Begeisterung der Deutschen für die britische Queen.