Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Kinderarbeit, Vocabulario temático Trabajo infantil, Wortschatz
Zusammenstellung des thematischen Wortschatzes zum Thema Kinderarbeit/Kinderarmut. Gruppiert nach Unteraspekten (Ursachen, Lösungsmöglichkeiten).
Zusammenstellung des thematischen Wortschatzes zum Thema Kinderarbeit/Kinderarmut. Gruppiert nach Unteraspekten (Ursachen, Lösungsmöglichkeiten).
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
499 KB
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primer día de clases
actividad para el primer día de clases "el mundo del español" Wieso solltet man Spanisch lernen? -begrüßen, nach dem Befinden fragen,sich vorstellen, nach der Herkunft fragen
actividad para el primer día de clases "el mundo del español" Wieso solltet man Spanisch lernen? -begrüßen, nach dem Befinden fragen,sich vorstellen, nach der Herkunft fragen
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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emigracion, jóvenes, Spanien
mündliche Abiturprüfung zum Thema 'Espana - país de inmigración y emigración'
mündliche Abiturprüfung zum Thema 'Espana - país de inmigración y emigración'
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
356 KB
356 KB
CEDIC - la organización que ayuda a los niños de la calle
Lehrprobe Der komplette Unterrichtsentwurf zum Thema CEDIC - la organización que ayuda a los niños de la calle für den 2.Lernjahr des Spanischunterrichts.
Lehrprobe Der komplette Unterrichtsentwurf zum Thema CEDIC - la organización que ayuda a los niños de la calle für den 2.Lernjahr des Spanischunterrichts.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
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jóvenes espanoles, la generación: no sin mis padres, Lesekompetenz, Leseverstehen, spanische Jugendliche
Lehrprobe Entwurf für den 4. Unterrichtsbesuch in einem EF-Kurs 1. Lernjahr Spanisch. Es ging um die Förderung der Lese- und Textverstehenskompetenz. Leider sind wir zeitlich nicht durchgekommen und der Fachleiterin war der Sprachumsatz nicht hoch genug.
Lehrprobe Entwurf für den 4. Unterrichtsbesuch in einem EF-Kurs 1. Lernjahr Spanisch. Es ging um die Förderung der Lese- und Textverstehenskompetenz. Leider sind wir zeitlich nicht durchgekommen und der Fachleiterin war der Sprachumsatz nicht hoch genug.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Pobreza Infantil, Testimonios
Gruppenpuzzle Testimonios Pobreza Infantil
Gruppenpuzzle Testimonios Pobreza Infantil
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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bilingüismo, Catalunya
mündliche Abiturprüfung Spanisch Grundkurs
mündliche Abiturprüfung Spanisch Grundkurs
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
2,80 MB
abdel, Discusión, Einwanderung Spanien, inmigración, Jugendbuch
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch Spanich, Q1 zum Thema "Inmigración a España; Durchführung einer Kleingruppendiskussion mit verteilten Rollen. Wurde sehr gut bewertet.
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch Spanich, Q1 zum Thema "Inmigración a España; Durchführung einer Kleingruppendiskussion mit verteilten Rollen. Wurde sehr gut bewertet.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Chile Diktatur, Isabel Allende, Klassenunterschiede, Normaler Unterrichtsbesuch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Complementos directos
Ejercicio tándem
Ejercicio tándem
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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mediation, México, migración
Vorabiturklausur aus La Línea; Mediationstext Trump-Mauer
Vorabiturklausur aus La Línea; Mediationstext Trump-Mauer
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Chile Wortschatz mit Test
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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gitanos
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
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Bilingüismo Cataluna
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Katalonien Zweisprachigkeit
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
485 KB
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Resumen und comentario
Erwartungshorizont für eine von mir gestellte Aufgabe (siehe AB).
Erwartungshorizont für eine von mir gestellte Aufgabe (siehe AB).
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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bilingüismo, Cataluna
Hörverstehen mit Schreiben/Lesen
Hörverstehen mit Schreiben/Lesen
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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ninos de la calle
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Grammatik, Indefindio, Indefinido Tandem hoja de tándem
Tandembogen zum Indefinido
Tandembogen zum Indefinido
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Straßenkinder in Lateinamerika - subjuntivo de presente
Arbeitsblatt zum Üben des subjuntivo de presente. Thema: Kinderarmut in Lateinamerika - La pobreza infantil en Latinoamérica
Arbeitsblatt zum Üben des subjuntivo de presente. Thema: Kinderarmut in Lateinamerika - La pobreza infantil en Latinoamérica