Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Révolution francaise, vocabulaire et tournures idiomatiques
Stegreifaufgabe zu A plus!4, D2 Approches et Séquence 1: Fehlertext zu geschichtlichen Fakten, Lückentext zu Vokabeln von D2/S1
Stegreifaufgabe zu A plus!4, D2 Approches et Séquence 1: Fehlertext zu geschichtlichen Fakten, Lückentext zu Vokabeln von D2/S1
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditionnel II, subjonctif, phrases avec si
Nachholschulaufgabe (2. Schulaufgabe)
Nachholschulaufgabe (2. Schulaufgabe)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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décrire des photos, subjonctif, gérondif formation et emploi
Découvertes 5, Dossier 1-3, faire faire, laisser faire...
Découvertes 5, Dossier 1-3, faire faire, laisser faire...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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conditionnel I, indicatif - subjonctif, subjonctif, argumenter, donner des raisons pour qc., donner son avis
L´homme et la nature, l´environnement, le subjonctif présent
L´homme et la nature, l´environnement, le subjonctif présent
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
74 KB
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Reflexivverben; Personalpronomen, Pronom relatif, Wortfeld Beruf, Wortfeld Essen und Trinken
1. Schulaufgabe aus dem Französischen. Compréhension de l'écrit, Verben auf -ir mit Stammerweiterung, boire, Reflexivverben Präsens. Infinitivsätze. Leçon 1, Leçon 2, Tous ensemble 3.
1. Schulaufgabe aus dem Französischen. Compréhension de l'écrit, Verben auf -ir mit Stammerweiterung, boire, Reflexivverben Präsens. Infinitivsätze. Leçon 1, Leçon 2, Tous ensemble 3.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,50 MB
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Leseverstehen. conditionnel. Textproduktion à plus 4 Dossier 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Hör-/sehverstehen Déc.4 M1. Lückentext L4 bis M2. Textproduktion
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
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lettre de candidature, grammaires
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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phrases avec si, passé composé, passé composé - imparfait, plus-que-parfait, conditionnel I, conditionnel II, présent, imparfait
les phrases avec si,conditionnel, la culture marocaine
les phrases avec si,conditionnel, la culture marocaine
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabular: Wetter und Tätigkeiten im Haushalt beschreiben; Grammatik: Zeiten der Vergangenheit; Textproduktion: Seine Meinung zu einem Thema abgeben; Cours Intensif 2; Unité 1-2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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décrire une image, phrases à l'infinitif, gérondif formation et emploi, donner son avis, exprimer ses sentiments
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 10 zu Découvertes 5, Lkt. 1
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 10 zu Découvertes 5, Lkt. 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Lehrprobe Bildung und Gebrauch des Teilungsartikels, Erarbeitung und Anwendung im situativen Kontext eines Restaurantbesuchs
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
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Lecons 1-2; §§1-5: Textverständnis (Ferienjobs), Lückentext (Vokabeln), Lückentext (Subjonctif vs Indicatif, Conditionnel I, avoir besoin de), Bewerbungsbrief
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
567 KB
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subjonctif
Arbeitsblatt zur Bildung des Subjonctif présent; angepasst an Cours intensif 3 (NEU), dossier 2, aber auch unabhängig davon nutzbar
Arbeitsblatt zur Bildung des Subjonctif présent; angepasst an Cours intensif 3 (NEU), dossier 2, aber auch unabhängig davon nutzbar
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé - imparfait
1. Ex zu Cours Intensif 2 (F3), L1
1. Ex zu Cours Intensif 2 (F3), L1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
172 KB
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les vacances, les jeunes, compréhension orale, compréhension écrite, raconter une histoire, passé composé - imparfait
1. SA 9. Klasse, Cours Intensif 2 (neu, G8), Lecon 1
1. SA 9. Klasse, Cours Intensif 2 (neu, G8), Lecon 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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conditionnel présent
Erlebnisgrammatik Phantasiereise zur Festigung des conditionel
Erlebnisgrammatik Phantasiereise zur Festigung des conditionel
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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francophonie, la France - l'Allemagne, commenter qc., donner son avis, mise en relief, phrases à l'infinitif, pronoms adverbiaux y et en, pronoms démonstratifs,
+ voie passive et discours indirect
+ voie passive et discours indirect
Französisch Kl. 10, Realschule, Hessen
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grammaire, vocabulaire
Klassenarbeit zu "Ensemble" Band 4 - Futur und Wortschatz
Klassenarbeit zu "Ensemble" Band 4 - Futur und Wortschatz
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Déc 4 (alt) Unité mobile 1, relations franco-allemandes: civilisation et vocabulaire, production de texte, gérondif-participe présent,
rapports franco-allemands,
général Charles de Gaulle,
Résistance