Unterrichtsmaterial: Liste
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Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Berlin
406 KB
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Finanzen, Finanzen planen, Haushaltsplan, Sensibilisierung Finanzverwaltung
Lehrprobe
Lehrprobe
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Berlin
583 KB
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Methode: Partnerpuzzle und Tandembogen - Arbeitszeit: 45 min
, Aufwand, Einführung in die Erfolgskonten, Erfolgskonten, Erträge
, Aufwand, Einführung in die Erfolgskonten, Erfolgskonten, Erträge
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Bilanz Vermögenswerte OHG Kapitaleinlage Kapitalverzinsung Gewinnverteilung
2 Unternehmer führen ihre Einzelunternehmungen in einer Offenen Handelsgesellschaft zusammen. Eine einfache konsolidierte Bilanz soll erstellt werden. Im Anschluss sollen Gewinne unter Berücksichtigung der Kapitalverzinsung verteilt werden.
2 Unternehmer führen ihre Einzelunternehmungen in einer Offenen Handelsgesellschaft zusammen. Eine einfache konsolidierte Bilanz soll erstellt werden. Im Anschluss sollen Gewinne unter Berücksichtigung der Kapitalverzinsung verteilt werden.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
247 KB
247 KB
Zahlungsverkehr
Lehrprobe die SuS vergleichen ausgewählte Zahlungsarten der Bankkarte
Lehrprobe die SuS vergleichen ausgewählte Zahlungsarten der Bankkarte
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Soziale Marktwirtschaft
Die Klassenarbeit hat sowohl programmierte als auch freie Aufgaben
, Soziale Marktwirtschaft
Die Klassenarbeit hat sowohl programmierte als auch freie Aufgaben
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Thüringen
30 KB
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Betriebliches Rechnungswesen, GrundlagenRechnungswesen
Eine Zuordnungsübung von Begriffen und Begriffsklärungen
Eine Zuordnungsübung von Begriffen und Begriffsklärungen
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
1,41 MB
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Berufsausbildungsvertrag
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen-Anhalt
308 KB
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EZB, Geld, Geldpolitik
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf für einen kleinen Besuch zum Thema Geld und Geldpolitik.
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf für einen kleinen Besuch zum Thema Geld und Geldpolitik.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Einführung Bilanz, Inventar, Inventur und Bilanz
3 Aufgaben zur Einführung der Bilanz
3 Aufgaben zur Einführung der Bilanz
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
bedürfnisse bedarf Güter
Zuordnungsaufgaben zum Thema Güter Beschreiben und erläutern zum Thema Bedürfnisse und Bedarf
Zuordnungsaufgaben zum Thema Güter Beschreiben und erläutern zum Thema Bedürfnisse und Bedarf
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
231 KB
231 KB
BF2, Optimale Bestellmenge
Lehrprobe Unterrichtsmitschau zur optimalen Bestellmenge in einer BFII.
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Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
68 KB
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AG
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
825 KB
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bedürfnispyramide maslow bedürfnisse
es handelt sich um ein Arbeitsblatt als Einstieg in die Reihe Knappheit
es handelt sich um ein Arbeitsblatt als Einstieg in die Reihe Knappheit
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
40 KB
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Kaufvertrag
Klassenarbeit zum Thema Kaufvertrag und Kaufvertragsstörungen
Klassenarbeit zum Thema Kaufvertrag und Kaufvertragsstörungen
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
203 KB
203 KB
Beruf, Berufsorientierung
Ausbildungsberufe im Gastgewerbe inkl Lösungsblatt
Ausbildungsberufe im Gastgewerbe inkl Lösungsblatt
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
105 KB
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Bedürfnisse
Eine Übersicht über die einzelnen Bedürfnisarten und eine Unterscheidung zwischen Bedürfnis, Bedarf und Nachfrage
Eine Übersicht über die einzelnen Bedürfnisarten und eine Unterscheidung zwischen Bedürfnis, Bedarf und Nachfrage
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
526 KB
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Netzplan, Netzplantechnik, Projektplanung
Mit Hilfe der Netzplantechnik soll die Renovierung und Eröffnung einer Betriebskantine als Projekt geplant und organisiert werden.
Mit Hilfe der Netzplantechnik soll die Renovierung und Eröffnung einer Betriebskantine als Projekt geplant und organisiert werden.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,39 MB
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Betriebliche Mitbestimmung, Betriebsrat
Lief sehr gut. Lediglich die Definition sollte man lieber an der Tafel dokumentieren als auf dem iPad.
Lief sehr gut. Lediglich die Definition sollte man lieber an der Tafel dokumentieren als auf dem iPad.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,66 MB
1,66 MB
Aktuelle Konjunkturlage, Konjunktur, Konjunkturphasen, Konjunkturphasen, Kennzeichen der Phasen, Konjunkturverlauf
Lief sehr gut. Die Metaplankarten waren überflüssig. Eine mündliche Konsolidierung hätte gereicht. Bemängelt wurden die fehlenden Konjunkturmaßnahmen vom Staat, die aber in die Nachstruktur ausgelagert wurden.
Lief sehr gut. Die Metaplankarten waren überflüssig. Eine mündliche Konsolidierung hätte gereicht. Bemängelt wurden die fehlenden Konjunkturmaßnahmen vom Staat, die aber in die Nachstruktur ausgelagert wurden.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
34 KB
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Umssatzsteuer
Umsatzsteuer Einführung Industriekaufleute, 1 LJ , oder WG 11
Umsatzsteuer Einführung Industriekaufleute, 1 LJ , oder WG 11