¿Qué te gusta hacer? - Einführung des Verbs gustar mit den entsprechenden Dativpronomen

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

534 KB

Arbeitszeit: 45 min
, grammatische Einführung, gustar, Kommunikative Kompetenz
Lehrprobe

Arbeitsblatt "El pretérito perfecto" Regelformulierung und kommunikative Anwendung

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

31 KB

Methode: Umfrage
, Grammatik, Perfecto, Regel, Umfrage
Arbeitsblatt "El pretérito perfecto" zur angeleiteten Regelformulierung und kommunikative Anwendung in Form einer Klassenumfrage; Thema: Las vacaciones

Konjugationskarten

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

15 KB

Verben Spanisch Konjugation
Konjugation der ersten Verben zum Üben in PA oder im Omniumkontakt

Los verbos irregulares hacer, pensar, querer y preferir

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

856 KB

Methode: Think-Pair-Share
, hacer, pensar, preferir, querer, verbos irregulares
Die Schüler und Schülerinnen ordnen die unterschiedlichen Verben selbst in einer Verbtabelle an. Da sie die verschiedenen Endungen schon kennen, fällt ihnen die Aufgabe eher leicht und das unregelmäßige kommt ihnen nicht mehr so schwer vor

1. Schulaufgabe aus dem Spanischen - los pitufos

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

933 KB

Präpositionen, Schule / Tagesablauf, Textproduktion, Uhrzeit
Uhrzeiten, Tagesablauf, Präpositionen, Textproduktion

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch

¡ Un día en tu vida! - Schulung der kommunikativen Kompetenz anhand von gesteuerten Gesprächen

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

117 KB

Un día en tu vida, Vida cotidiana
Lehrprobe La vida cotidiana

AB los planes de ernesto y estela - ir a futuro

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

118 KB

futuro compuesto

Auswertungsbogen für eine Präsentation von Schülern

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

6 KB

Bewertung Präsentation

Qué hora es - Arbeitsblatt zu den Uhrzeiten auf Spanisch (Regeln)

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Spanisch, Uhrzeit

Vokabelblatt Unidad 2B Encuentros 3000

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Methode: Vokabelblatt zu Encuentros 3000 Unidad 2B
, Y tú

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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Spanisch Arbeitsblatt Spanisch 8 Bayern

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Spanisch

Zahlen Arbeitsblatt Spanisch 8 Baden-W.

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Zahlen

Vokabeltest Klassenarbeit Spanisch 8 Baden-W.

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Vokabeltest

Vokabeltest Vokabeltest 1A und 1B Klassenarbeit Spanisch 8 Baden-W.

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Vokabeltest, Vokabeltest 1A und 1B

Wochentage los dias de la semana Arbeitsblatt Spanisch 8 Nordrh.-Westf.

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Wochentage

Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Indefinido, Indefinido regelmäßige Verben Lückentext Übung, Lückentext
Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem die konjugierte Verbform im Indefinido eingesetzt werden soll.