Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Mediación, moda, ropa, ropa sostenible
mögliche Lösung zum Wegstreichen unwesentlicher Aspekte zum Thema nachhaltige Mode
mögliche Lösung zum Wegstreichen unwesentlicher Aspekte zum Thema nachhaltige Mode
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Mediación, moda, ropa, ropa sostenible
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Mediacion - Deutsch und Spanisch
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Mediacion - Deutsch und Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Binnendifferenzierung per Zeit
, Mediación, moda, ropa, ropa sostenible
schrittweise Mediation für einen schwachen GK Spanisch zum Thema nachhaltige Kleidung mit Zwischenlösungen
, Mediación, moda, ropa, ropa sostenible
schrittweise Mediation für einen schwachen GK Spanisch zum Thema nachhaltige Kleidung mit Zwischenlösungen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
234 KB
234 KB
Fadenpendel, Federpendel, Schwingungen und Wellen, Wellengleichung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
849 KB
849 KB
Außenpolitik, Hitler, Nationalsozialismus, Quellenarbeit
Lehrprobe Im Rahmen einer arbeitsteiligen Quellenanalyse zweier Reden Hitlers wird die Außenpolitik der Nationalsozialisten dekonstruiert. Die Stunde eignet sich gut dafür, quellenkritische Überlegungen bei den SuS zu üben.
Lehrprobe Im Rahmen einer arbeitsteiligen Quellenanalyse zweier Reden Hitlers wird die Außenpolitik der Nationalsozialisten dekonstruiert. Die Stunde eignet sich gut dafür, quellenkritische Überlegungen bei den SuS zu üben.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Alkanole, Lesearbeit
Fülle die Tabelle aus. Erstelle ein gemeinsames Diagramm für die Alkohole und Alkane (damit du vergleichen kannst), das die Siedepunkte in Abhängigkeit von der Anzahl der Kohlenstoffatome darstellt. Vergleiche die Alkohole i
, Alkanole, Lesearbeit
Fülle die Tabelle aus. Erstelle ein gemeinsames Diagramm für die Alkohole und Alkane (damit du vergleichen kannst), das die Siedepunkte in Abhängigkeit von der Anzahl der Kohlenstoffatome darstellt. Vergleiche die Alkohole i
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
120 KB
120 KB
Improvisation, ausgewählte Jazzstile, Wurzeln, afrikanische und europäische Elemente, Musikwissenschaftliche Elemente, Harmonik
Chronologie unterschiedlicher Jazzformen
Chronologie unterschiedlicher Jazzformen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
590 KB
590 KB
klassische Genetik, Mendel, Mendel'sche Regeln, Mendelsches Gesetz
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Methode: newspaper article Language use and stylistic devices - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, article, EF, Klausur, Language use, letter to the editor, newspaper article, stylistic devices
analysing newspaper articles
, Analysis, article, EF, Klausur, Language use, letter to the editor, newspaper article, stylistic devices
analysing newspaper articles
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, la famille, Les jeunes
Jugendliche, Familie und Identität
, la famille, Les jeunes
Jugendliche, Familie und Identität
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF, l'amitié, Les jeunes, Les jeunes L' amitié L'identité, L'identité
Text Annotations Fragen zum Text Compréhension, Analyse, Commentaire
, Klausur EF, l'amitié, Les jeunes, Les jeunes L' amitié L'identité, L'identité
Text Annotations Fragen zum Text Compréhension, Analyse, Commentaire
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Nomenklatur, Organische Chemie, Oxidationszahlen
Test zu den Stoffklassen der Organischen Chemie, Bestimmung der Oxidationszahlen, Veresterungsreaktion aufstellen, Nachweisreaktionen, inkl. Lösung
, Nomenklatur, Organische Chemie, Oxidationszahlen
Test zu den Stoffklassen der Organischen Chemie, Bestimmung der Oxidationszahlen, Veresterungsreaktion aufstellen, Nachweisreaktionen, inkl. Lösung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
225 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Alkane, Alkene, Gaschromatographie, Organische Chemie, Verbrennung
Einstiegsklausur in der Stufe EF in der Organischen Chemie zu Alkanen und deren Verbrennung, Nachweis von Doppelbindungen über Addition von Brom und das Verfahren der Gaschromatographie. Inkl. Lösung
, Alkane, Alkene, Gaschromatographie, Organische Chemie, Verbrennung
Einstiegsklausur in der Stufe EF in der Organischen Chemie zu Alkanen und deren Verbrennung, Nachweis von Doppelbindungen über Addition von Brom und das Verfahren der Gaschromatographie. Inkl. Lösung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
252 KB
252 KB
Ars amatoria, Interpretation, Liebesbrief, Ovid, puella
Lehrprobe Interpretationsstunde Ovids Tipps zur Reaktion auf einen Liebesbrief werden in GA erarbeiten und kreativ umgesetzt.
Lehrprobe Interpretationsstunde Ovids Tipps zur Reaktion auf einen Liebesbrief werden in GA erarbeiten und kreativ umgesetzt.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
220 KB
220 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Genetik
Die Klassenarbeit im Themenbereich Genetik enthält Aufgaben zu folgenden Themen: Aufbau der DNA, Proteinbiosynthese, Mutationen, Vererbungslehre
, Genetik
Die Klassenarbeit im Themenbereich Genetik enthält Aufgaben zu folgenden Themen: Aufbau der DNA, Proteinbiosynthese, Mutationen, Vererbungslehre
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
270 KB
Methode: Taktik-Spiel Konzept
, Basketball, pick and roll, Taktik-Spiel Konzept
Lehrprobe Die SuS erarbeiten das Pick and Roll zur Erweiterung der offensivtaktischen Handlungmögichkeiten im Basketball anhand einer Spielform im 2-2 auf einen Korb. Anschließend werden zentrale Merkmale für das Stellen von Blöcken im UG herausgestellt
, Basketball, pick and roll, Taktik-Spiel Konzept
Lehrprobe Die SuS erarbeiten das Pick and Roll zur Erweiterung der offensivtaktischen Handlungmögichkeiten im Basketball anhand einer Spielform im 2-2 auf einen Korb. Anschließend werden zentrale Merkmale für das Stellen von Blöcken im UG herausgestellt
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
letter of application
Die Schulung der Fähigkeit, notwendige Informationen zu entnehmen, richtig anzuwenden und Bewerbungen kritisch zu betrachten.
Die Schulung der Fähigkeit, notwendige Informationen zu entnehmen, richtig anzuwenden und Bewerbungen kritisch zu betrachten.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Aufklärung, Klausur, Menschenrechte, Naturzustand, Rousseau
Rousseaus Naturzustand im Vergleich zu Hobbes im historischen Querschnitt
, Aufklärung, Klausur, Menschenrechte, Naturzustand, Rousseau
Rousseaus Naturzustand im Vergleich zu Hobbes im historischen Querschnitt
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 25 min
Rechtsstaat
1. Frage: Wesentliche Merkmale des Rechtsstaates 2. Frage: Möglichkeiten und Grenzen des Rechtsstaates erläutern anhand des Beispiels der Folter. 3. Frage: Diskussion der Vor- und Nachteile demokratischer Herrschaft
Rechtsstaat
1. Frage: Wesentliche Merkmale des Rechtsstaates 2. Frage: Möglichkeiten und Grenzen des Rechtsstaates erläutern anhand des Beispiels der Folter. 3. Frage: Diskussion der Vor- und Nachteile demokratischer Herrschaft
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,11 MB
1,11 MB
Arbeitszeit: 45 min
Jenseitsvorstellungen, Auferstehung, Auferstehungsglaube, Christentum, leiblich, leibliche auferstehung, Tod und Auferstehung
Lehrprobe In der Lehrprobe wird mithilfe von 1 Kor 15 die schwierige Frage beantwortet, was leibliche Auferstehung eigentlich bedeutet.
Jenseitsvorstellungen, Auferstehung, Auferstehungsglaube, Christentum, leiblich, leibliche auferstehung, Tod und Auferstehung
Lehrprobe In der Lehrprobe wird mithilfe von 1 Kor 15 die schwierige Frage beantwortet, was leibliche Auferstehung eigentlich bedeutet.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
