Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
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Anlage Umwelt, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit, Wolfsjunge
Lehrprobe Grundlage ist der Film der Wolfsjungen. Aus diesem wird die Erziehungsbedürftigkeit und Erziehbarkeit des Menschen abgeleitet
Lehrprobe Grundlage ist der Film der Wolfsjungen. Aus diesem wird die Erziehungsbedürftigkeit und Erziehbarkeit des Menschen abgeleitet
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
394 KB
5-Säulen-Modell, demokratische Erziehung, Erziehung, Tschöpe-Scheffler
Grundlage der Klausur ist das Wissen über das 5-Säulen-Modell und die Erziehungsstile nach Lewin
Grundlage der Klausur ist das Wissen über das 5-Säulen-Modell und die Erziehungsstile nach Lewin
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
5-Säulen-Modell, Erziehung, Tschöpe-Scheffler
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5-Säulen-Modell von Tschöpe-Scheffler, arbeitsteilige Erarbeitung mit anschließendem handlungsorientierter Anwendung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5-Säulen-Modell von Tschöpe-Scheffler, arbeitsteilige Erarbeitung mit anschließendem handlungsorientierter Anwendung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
256 KB
Beobachtungsbogen, Erziehungssituation, Rollenspiel
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Ist Erziehung notwendig, Themenbereich Erziehung
Klausur Erziehungsbedürftigkeit des Menschen
Klausur Erziehungsbedürftigkeit des Menschen
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Montessori, Reggio, Vergleich
Lehrprobe Ein Kriterien geleiteter Vergleich der Montessori- und Reggiopädagogik
Lehrprobe Ein Kriterien geleiteter Vergleich der Montessori- und Reggiopädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Stierlin, Systemik, Systemkräfte, Unterindividuation, Überindividuation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stierlins Systemkräften in Familien; gezeigt in einem LK
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stierlins Systemkräften in Familien; gezeigt in einem LK
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Erziehungsstile
Lehrprobe Die Schüler sollen Merkmale eines pädagogisch verantwortbaren Erziehungsstils erarbeiten, indem sie die Auswirkungen des laissez-fairen und des autoritären Erziehungsstils bewerten.
Lehrprobe Die Schüler sollen Merkmale eines pädagogisch verantwortbaren Erziehungsstils erarbeiten, indem sie die Auswirkungen des laissez-fairen und des autoritären Erziehungsstils bewerten.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Lernen am Modell
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Erziehungsstile, Erziehungsziele
Klausur für die Einführungsphase
Klausur für die Einführungsphase
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Klassische Konditionierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Operante Konditionierung
Einführung in die Fachbegriffe des Operanten Konditionierens
Einführung in die Fachbegriffe des Operanten Konditionierens
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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1. Klausur EF Päd, Autorität als pädagogisches Problem, Bueb - Autorität, Erziehung, Erziehungsstile, Fromm - Autorität, Wunsch - Droge Verwöhnung
1. Klausur EF Pädagogik. Themen: Erziehung, Erziehungsstile, Autorität. Klausurtext: Albert Wunsch - Droge Verwöhnung. 3. Aufgabe: Zitat von Bernhard Bueb zu Autorität in der Erziehung. Ausführlicher, an das Zentralabitur angelehnter Erwartungshorizont!
1. Klausur EF Pädagogik. Themen: Erziehung, Erziehungsstile, Autorität. Klausurtext: Albert Wunsch - Droge Verwöhnung. 3. Aufgabe: Zitat von Bernhard Bueb zu Autorität in der Erziehung. Ausführlicher, an das Zentralabitur angelehnter Erwartungshorizont!
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
302 KB
302 KB
Geschichte der Kindheit - Schwarze Pädagogik - Postman
Zusammenhang von der Entstehung "Schwarzer Pädagogik" und der Erfindung der Druckerpresse und des neuen Erwachsenen (nach Postman)
Zusammenhang von der Entstehung "Schwarzer Pädagogik" und der Erfindung der Druckerpresse und des neuen Erwachsenen (nach Postman)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Erziehung
1 Klausur zum Thema ,,Erziehung" ohne die 3. Aufgabestellung
1 Klausur zum Thema ,,Erziehung" ohne die 3. Aufgabestellung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Erziehung durch Gemeinschaft, Makarenko
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Autorität
Autorität und Gehorsam, Erziehungsstile, Seins- und Habensautorität nach Erich Fromm
Autorität und Gehorsam, Erziehungsstile, Seins- und Habensautorität nach Erich Fromm
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Sozialisationstheorie
Lehrprobe Rollentheorie nach Dahrendorf
Lehrprobe Rollentheorie nach Dahrendorf
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
322 KB
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Anthropologische Thesen Konsequenzen
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewerteten Lehrprobe. In der Stunde wurden Konsequenzen für die Erziehung aus verschiedenen anthropologischen Thesen von Portmann und Gehlen abgeleitet.
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewerteten Lehrprobe. In der Stunde wurden Konsequenzen für die Erziehung aus verschiedenen anthropologischen Thesen von Portmann und Gehlen abgeleitet.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Autorität, Autoritätsverlust, Erziehungsprozesse, Erziehungsstile
Erste Klausur in EF. klare Strukturierung erkennbar. Besonders geeignet für die Anwendung und Problematisierung der Begriffe "personale Autorität", Sachautorität sowie des Konzepts der demokratischen Erziehung.
Erste Klausur in EF. klare Strukturierung erkennbar. Besonders geeignet für die Anwendung und Problematisierung der Begriffe "personale Autorität", Sachautorität sowie des Konzepts der demokratischen Erziehung.
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik