Der Zahlenraum bis 1000, halbschriftliche Multiplikation, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel, Sachaufgaben Wiederholung des Stoffs der 3. Klasse;
Zahlenraum bis 1000
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, 1. Klassenarbeit: Wiederholungs-Themen (Anlehnung an "Denken&Rechnen") wie Schriftliches Rechnen, Sachaufgaben, Kommutativ- undDistributivgesetz (Multiplikation), Punkt-vor Strichrechnung, Klammern, halbschriftliche Multiplikation und Division, Zeitspanne
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Divisionsaufgaben, Grundrechenarten, 1. Klassenarbeit: Wiederholungs-Themen (Anlehnung an "Denken&Rechnen") wie Schriftliches Rechnen, Sachaufgaben, Kommutativ- undDistributivgesetz (Multiplikation), Punkt-vor Strichrechnung, Klammern, halbschriftliche Multiplikation und Division, Zeitspanne
Der Zahlenraum bis 10.000 Orientierung am Zahlenstrahl bis 10 000
- Zahlenstrahl beschriften
- Zahlen einordnen und ablesen
- Zahlenreihen fortsetzen
- unterschiedliche Skalierungen des Zahlenstrahls
- Nachbarzahlen
Stellenwerttafeln Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen die Kompetenz entwickeln, Zahlen im Zahlenraum bis
1 Million unter Beachtung der dekadischen Struktur in unterschiedlichen Darstellungsformen darzustellen und diese zu erfassen.
Der Zahlenraum bis 10.000 Zahlenpaare zuordnen (Ziffern-Wortschreibweise)
Zahlen der Größe nach ordnen
Nachbarzahlen
Stellenwerttabelle
Zahlen zerlegen
Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Subtraktion Lehrprobe Minustürme - Unterrichtsentwurf zum Üben der schriftlichen Subtraktion und Entdecken von Zahlenmustern
schriftliche Subtraktion Lehrprobe Wir lösen ANNA-Aufgaben, entdecken und beschreiben die arithmetischen Strukturen in den Ergebnissen der ANNA-Aufgaben
Mahtematikarbeit zur Orientierung im Zahlenraum bis 1000 (Zahlenreihen, Vorgänger und Nachfolger bestimmen, ergäznen zu 1000, Wiederholung des kleinen 1 x 1)
Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Runden mit Höhen und Grafik, Gewichte Runden, Überschlag, Sachaufgaben Gewichte
Der Zahlenraum bis 100.000, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, Gewichte, Hohlmaße, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen),