Rechengeschichte Arbeitsblatt zur Erstellung von bildlichen oder schriftlichen Rechengeschichten, die anschließend in einem Rechengeschichtenbuch für die Klasse gesammelt werden können.
Ungleichheitszeichen < und > Zur Einführung sollen die Kinder den größeren bzw. kleineren Turm anmalen und die Steine zählen. Schwierigkeit ist dabei, dass die Kinder nicht der größe nach beurteilen können, sondern abzählen müssen