Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
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Methode: E5: Experimente und Untersuchungen durchführen - Arbeitszeit: 20 min
, Blütenpflanzen, Sprossachse, Stängel, Wasserleitung
Die Lernenden können die Aufgabe der Sprossachse beschreiben, indem sie in einem Gruppenexperiment Selleriestangen mit Blättern in Tintenwasser stellen und nach zwei Tagen das Experment auswerten.
, Blütenpflanzen, Sprossachse, Stängel, Wasserleitung
Die Lernenden können die Aufgabe der Sprossachse beschreiben, indem sie in einem Gruppenexperiment Selleriestangen mit Blättern in Tintenwasser stellen und nach zwei Tagen das Experment auswerten.
Biologie Kl. 5, Hauptschule, Hessen
4,98 MB
4,98 MB
5 Klasse, Artgerechte Haltung, Biologie, Rind
Vergleich der Rinderhaltung auf dem Biohof und dem Milchviehbetrieb anhand von der Rinderzahl, dem Futter, dem Auslauf und dem Leben in der Herde.
Vergleich der Rinderhaltung auf dem Biohof und dem Milchviehbetrieb anhand von der Rinderzahl, dem Futter, dem Auslauf und dem Leben in der Herde.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
209 KB
209 KB
Nachhaltigkeit, Regionalität
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
164 KB
164 KB
BNE, Nachhaltigkeit
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
444 KB
444 KB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 20 min
, Haus, Nutztiere, Hühnerhaltung
Die Schüler setzen sich mit zwei ausgewählten Haltungsbedingungen von Hühner konkret auseinander und entscheiden im Anschluss an das Lerntempoduett, welche Haltungsbedingung sie besser finden.
, Haus, Nutztiere, Hühnerhaltung
Die Schüler setzen sich mit zwei ausgewählten Haltungsbedingungen von Hühner konkret auseinander und entscheiden im Anschluss an das Lerntempoduett, welche Haltungsbedingung sie besser finden.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
384 KB
Regenwurm, Versuchsprotokoll, Wirbellose
Arbeitsblatt für die Untersuchung eines Regenwurms (lebend); geeignet für Klasse 5 (Biologie oder MINT)
Arbeitsblatt für die Untersuchung eines Regenwurms (lebend); geeignet für Klasse 5 (Biologie oder MINT)
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
386 KB
Fische, Merkmale, Wirbeltiere
Zusammenfassendes Arbeitsblatt (Text) zu den Merkmalen der Fische. Für Klasse 5 (Gymnasium)
Zusammenfassendes Arbeitsblatt (Text) zu den Merkmalen der Fische. Für Klasse 5 (Gymnasium)
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Biologie, Biologie - die Lehre von den Lebewesen, Einführung
Die SuS erfahren was Biologie beudetet und in welche Bereiche sie aufgeteilt ist
Die SuS erfahren was Biologie beudetet und in welche Bereiche sie aufgeteilt ist
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
393 KB
393 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Schwebeblase, Schwimmblase
Infotext zur Funktion der Schwebeblase mit Reorganisation in Grafik und mit zwei zusätzlichen Transferfragen.
, Schwebeblase, Schwimmblase
Infotext zur Funktion der Schwebeblase mit Reorganisation in Grafik und mit zwei zusätzlichen Transferfragen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
574 KB
574 KB
Methode: GIDA Video für Funktion der Flossen wird zusätzlich benötigt - Arbeitszeit: 10 min
, Fische, Flossen, Seitenlinienorgan
Das Arbeitsblatt dient zum Einstieg in den Körperbau von Fischen. Aufgabe 3 und 4 kann mit dem passenden GIDA-Video o.ä. bearbeitet werden.
, Fische, Flossen, Seitenlinienorgan
Das Arbeitsblatt dient zum Einstieg in den Körperbau von Fischen. Aufgabe 3 und 4 kann mit dem passenden GIDA-Video o.ä. bearbeitet werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
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Muskeln und Gelenke, Gelenke, Muskulatur
Aufbau der Muskulatur und Bau der Gelenke
Aufbau der Muskulatur und Bau der Gelenke
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Gefahren durch den Menschen, Igel
Das Material inkl. Lösung dient zur Erarbeitung unterschiedlicher Gefahren für den Igel. Bietet sich perfekt für ein Gruppenpuzzle in der 5. Klasse an.
, Gefahren durch den Menschen, Igel
Das Material inkl. Lösung dient zur Erarbeitung unterschiedlicher Gefahren für den Igel. Bietet sich perfekt für ein Gruppenpuzzle in der 5. Klasse an.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Verdauungsorgane
Zuordnung von Organ und Funktion, einfache Lösungskontrolle durch Zahlen/Buchstabencode. Mehrere Spielvarianten sind beschrieben.
Zuordnung von Organ und Funktion, einfache Lösungskontrolle durch Zahlen/Buchstabencode. Mehrere Spielvarianten sind beschrieben.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
33 KB
Kennzeichen des Lebendigen, Was ist "Biologie"
Die SuS tragen in einer Tabelle die Kennzeichen des Lebendigen für eine Hausmaus und eine Spielzeugmaus ein und erkennen, dass alle 6 (!) Kennzeichen vorhanden sein müssen, damit etwas wirklich "lebt".
Die SuS tragen in einer Tabelle die Kennzeichen des Lebendigen für eine Hausmaus und eine Spielzeugmaus ein und erkennen, dass alle 6 (!) Kennzeichen vorhanden sein müssen, damit etwas wirklich "lebt".
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Ökosystem Wald
Versuchsprotokoll für einen sehr offenen Versuch (Frage und Material vorgegeben). Thema: Wasserhaltefähigkeit des Bodens
Versuchsprotokoll für einen sehr offenen Versuch (Frage und Material vorgegeben). Thema: Wasserhaltefähigkeit des Bodens
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Biene, Biss, Honigbiene
Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt zu einer Studie, die vor wenigen Jahren publiziert wurde und zeigt, dass Bienen nicht nur stechen, sondern manche Feinde auch beißen können. Kann gut in der 5. Klasse, Thema Insekten eingesetzt werden.
Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt zu einer Studie, die vor wenigen Jahren publiziert wurde und zeigt, dass Bienen nicht nur stechen, sondern manche Feinde auch beißen können. Kann gut in der 5. Klasse, Thema Insekten eingesetzt werden.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Gesunde Ernährung, Konzentrationsbestimmung, Zuckergehalt in Getränken
Herstellen eines Tauchfühlers aus Haushaltsmaterialien zum Feststellen des Zuckergehaltes in verschiedenen Getränken (Versuchsprotokoll)
Herstellen eines Tauchfühlers aus Haushaltsmaterialien zum Feststellen des Zuckergehaltes in verschiedenen Getränken (Versuchsprotokoll)
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
Klimaregeln
Erarbeitung der 1. Klimaregel anhand verschiedener Pinguinarten in der 5. Klasse am Gymnasium
Erarbeitung der 1. Klimaregel anhand verschiedener Pinguinarten in der 5. Klasse am Gymnasium
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
1,55 MB
Klimaregeln
Erarbeitung der 2. Klimaregel anhand verschiedener Fuchsarten in der 5. Klasse eines Gymnasiums
Erarbeitung der 2. Klimaregel anhand verschiedener Fuchsarten in der 5. Klasse eines Gymnasiums
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Ökosystem Stadt
Arbeitsblatt Tiere in der Großstadt
Arbeitsblatt Tiere in der Großstadt
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
