Arten von antiken Reden, Optimaten - Popularen, Stilmittel Cicero beschuldigt Catilina, sich in der letzten Nacht mit Genossen getroffen zu haben, um Pläne für die Verschwörung zu schmieden.
Deponentien, Partizipialkonstruktionen, Stilmittel Nachdem Cicero Catilina in einer Senatssitzung heftig angeklagt hatte, trat er vor das Volk, um es über sein Vorgehen zu informieren.
Übersetzung, grammtische Zusatzaufgaben, stilistische und inhaltliche Zusatzaufgaben
Methode: Bepunktung - Arbeitszeit: 45 min , Betriebspraktikum, BoGy, feedback, Nachbereitung Die Schüler kleben anonym pro Bogen ihre Punkte, so dass sich ein Bild der Klasse zum Thema "Meine Erfahrungen" beim Berufsorientierungspraktikum ergibt. Diese DIN A 3 Blätter dienen als Gesprächsgrundlage zur Nachbereitung
Arbeitszeit: 90 min , Schema des KK und Handlungsalternative Entkonditionierung/ Gegenkonditionierung Klausur zum klassischen Konditionieren und Entkonditionierung
Arbeitszeit: 45 min authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Participles, Gerund and Infinitive, Hörverstehen, Sprachmittlung, error spotting Green Line New 6 Topic 1+2 (Growing Up + Major Minorities)
1. Listening (Link zur Audio im Dokument), 2. English in Use mit error spotting und Aufgabe zu participle constructions, 3. Mediation
EF, Klassische Konditionierung, Klausur, Konditionieren, Konditionierung, Pädagogik Klausur zur klassischen Konditionierung mit einem Fallbeispiel "Tonia"
2. Fremdsprache, gérondif, propositions infinitives, subjonctif Découvertes 5, Dossier 1 et 2, vocabulaire p. 100 (sérvir à qc), le gérondif, propositions infinitives, subjonctifs après les conjonctions
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Investiturstreit, Islam und Christentum, Kaisertum, Papst Hierbei geht es um die Spaltung zwischen Kirche und Staat und den Konflikt zwischen Papst und Kaiser als Einführung in die Thematik Christentum und Islam
Blog, Kreatives Schreiben, ropa Hilfestellung für einen schwachen Kurs zur Erstellung eines Blogs mit Hilfestellung zum Schreiben und word chunks als Formulierungshilfen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: 5. Unterrichtsbesuch mit Rollenspiel , Internationale Beziehungen, Israel, Konflikte lösen, Nahostkonflikt, Palästina, Rollenspiel Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Friedensverhandlung unter Berücksichtigung konträrer Positionen und Forderungen in Form eines Rollenspiels