Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
1,22 MB
1,22 MB
Basketball, Passen und Fangen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Berlin Sek I Sport, 6. Stunde der Reihe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Berlin Sek I Sport, 6. Stunde der Reihe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Présentation, talk
Für Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung zur nächsten Stunde. 2. Dokument enthält eine Liste mit Themenvorschlägen.
Für Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung zur nächsten Stunde. 2. Dokument enthält eine Liste mit Themenvorschlägen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Textkorrektur, Textlupe
Mittels der Textlupe können Schülerinnen und Schüler ihre Texte gegenseitig überarbeiten.
Mittels der Textlupe können Schülerinnen und Schüler ihre Texte gegenseitig überarbeiten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
522 KB
Kommasetzung, Zeichensetzung
Klassenarbeit inkl. Erwartungshorizont / Beurteilungsbogen
Klassenarbeit inkl. Erwartungshorizont / Beurteilungsbogen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Methode: Game - Read and React - Arbeitszeit: 10 min
, game, read react
Game - Read and React. Die Schüler:innen lesen ihren Text und handeln entsprechend einer Kettenreaktion.
, game, read react
Game - Read and React. Die Schüler:innen lesen ihren Text und handeln entsprechend einer Kettenreaktion.
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
2021, Bundestgaswahl, Partei, Volt
Präsentation über die Partei Volt, eine pan-europäische Partei.
Präsentation über die Partei Volt, eine pan-europäische Partei.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
2,49 MB
2,49 MB
Arbeitszeit: 240 min
, Abi-Aufgabe 1-5 in einer Klausur
, Abi-Aufgabe 1-5 in einer Klausur
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Speech analysis; US today; American Dream; Election 2020
Excerpt from her acceptance speech delivered at the DNC in Milwaukee, Wisconsin (2020)
Excerpt from her acceptance speech delivered at the DNC in Milwaukee, Wisconsin (2020)
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
400 KB
explorativ, Weitsprung, Weitsprung Flugphase
Lehrprobe Die Schüler*innen erarbeiten sich explorativ in Partnerarbeit die wichtigsten Bewegungsmerkmale des Schrittweitsprungs
Lehrprobe Die Schüler*innen erarbeiten sich explorativ in Partnerarbeit die wichtigsten Bewegungsmerkmale des Schrittweitsprungs
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Krabat Preußler Magie
Die Bedeutung der Magie in Ottfried Preußlers Krabat. Arbeitsblatt für einen siebteb Jahrgang.
, Krabat Preußler Magie
Die Bedeutung der Magie in Ottfried Preußlers Krabat. Arbeitsblatt für einen siebteb Jahrgang.
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Preußler Krabat
Textzusammenfassung und Vergleich zwischen dem Meister und Punmphutt.
, Preußler Krabat
Textzusammenfassung und Vergleich zwischen dem Meister und Punmphutt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 7 min
, Vokabeltest
wöchentlicher Vokabeltest in zwei Gruppen
, Vokabeltest
wöchentlicher Vokabeltest in zwei Gruppen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Achsensymmetrie, Vierecke
3. Klassenarbeit in der 5. Klasse, Themen besondere Vierecke (Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Trapez, Raute, Drachenviereck) erkennen, zeichnen, verknüpfen; Achsensymmetrie erkennen und selber Figuren spiegeln
, Achsensymmetrie, Vierecke
3. Klassenarbeit in der 5. Klasse, Themen besondere Vierecke (Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Trapez, Raute, Drachenviereck) erkennen, zeichnen, verknüpfen; Achsensymmetrie erkennen und selber Figuren spiegeln
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Corona, Sachtextanalyse
Analyse eines Sachtextes zum Reihenthema "Ökologie vs. Ökonomie"
Analyse eines Sachtextes zum Reihenthema "Ökologie vs. Ökonomie"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
64 KB
Methode: Verben konjugieren
, apprendre, attendre, comprendre, descendre, entendre, perdre, prendre, répondre
, apprendre, attendre, comprendre, descendre, entendre, perdre, prendre, répondre
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
131 KB
131 KB
Methode: Grammatik - Verben konjugieren, Adjektive anpassen
, attendre, découvertes 2 unité 2, descendre, entendre, heureux, malheuereux, verben konjugieren, voir
(perdre/répondre/ attendre/descendre/entendre/voir) und Adjektive (auf -eux) anpassen, sowie triste und drôle
, attendre, découvertes 2 unité 2, descendre, entendre, heureux, malheuereux, verben konjugieren, voir
(perdre/répondre/ attendre/descendre/entendre/voir) und Adjektive (auf -eux) anpassen, sowie triste und drôle
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
853 KB
853 KB
Methode: Écrire
, découvertes 2 unité 2, décrire une personne, ècrire l'histoire, les catacombes, un jour à Paris
, découvertes 2 unité 2, décrire une personne, ècrire l'histoire, les catacombes, un jour à Paris
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Fachbegriffe Grammatik Deutsch
Kopiervorlage zum Erstellen von "Vokabelkarten" zu grammatischen Fachbegriffen. Diese müssen ausgeschnitten, gefaltet und geklebt werden.
Kopiervorlage zum Erstellen von "Vokabelkarten" zu grammatischen Fachbegriffen. Diese müssen ausgeschnitten, gefaltet und geklebt werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
Kasus bestimmen, Kasus, Numerus, Genus, Nomen
Text abgestimmt auf Deutschbuch 5, Gymnasium G9 NRW, Cornelsen "Gruk" / Raumfahrt
Text abgestimmt auf Deutschbuch 5, Gymnasium G9 NRW, Cornelsen "Gruk" / Raumfahrt
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
101 KB
Grundrechte
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Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
