Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
196 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Listening Comprehension, London, Present Perfect, Simple Past
, Klassenarbeit, Listening Comprehension, London, Present Perfect, Simple Past
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Lektüretest, Oscar Wilde, The Importance of Being Earnest
, Lektüretest, Oscar Wilde, The Importance of Being Earnest
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
678 KB
678 KB
Arbeitszeit: 20 min
, analog, digital, Uhrzeit
, analog, digital, Uhrzeit
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
115 KB
115 KB
Methode: Satzglieder - Arbeitszeit: 45 min
, Satzglieder
Subjekt, Prädikat, Genitiv-,Akkusativ-, Dativobjekt, Präpositionalobjekt Adv. Best. Art und Weise/ Grund/ Zeit/ Ort
, Satzglieder
Subjekt, Prädikat, Genitiv-,Akkusativ-, Dativobjekt, Präpositionalobjekt Adv. Best. Art und Weise/ Grund/ Zeit/ Ort
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Recht und Gesetz, Strafverfahren
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
322 KB
322 KB
Gerichtsverhandlung, Recht und Gesetz
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
19 KB
19 KB
Methode: Selbsteinschätzungsbogen Mitarbeit
, Bewertungsbogen, Eponote, klassenübergreifend, Mitarbeit, mündliche Mitarbeit, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen
Eponoten: Selbsteinschätzung
, Bewertungsbogen, Eponote, klassenübergreifend, Mitarbeit, mündliche Mitarbeit, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen
Eponoten: Selbsteinschätzung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
27 KB
27 KB
Deutsch, Kurzgeschichte, Lehrprobe, moderne Kurzgeschichte, Nils Mohl, Tanzen gehen, Unterrichtsmitschau, Verlaufsplan
Lehrprobe Stunde zur Kurzgeschichte "Tanzen gehen". Schwerpunkt: Tanzen als Überwindung der alltäglichen Kommunikationsprobleme
Lehrprobe Stunde zur Kurzgeschichte "Tanzen gehen". Schwerpunkt: Tanzen als Überwindung der alltäglichen Kommunikationsprobleme
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Corona, Reichensteuer, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Wirtschaftskonzeptionen
Deutschlands Weg aus der Krise – Wie geht es weiter nach Corona? Analyse eines Zeitungskommentars inkl. Zuordnung Wirtschaftskonzeptionen; Kinkartz, Sabine, „Wer wird nach Corona die Zeche zahlen?“, Deutsche Welle.com, 29.03.2020.
Deutschlands Weg aus der Krise – Wie geht es weiter nach Corona? Analyse eines Zeitungskommentars inkl. Zuordnung Wirtschaftskonzeptionen; Kinkartz, Sabine, „Wer wird nach Corona die Zeche zahlen?“, Deutsche Welle.com, 29.03.2020.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Klausur mit Mediation - Arbeitszeit: 135 min
, fictional text, Helon Habila, narrative perspective, Neocolonialism, Nigeria, Oil on Water, postcolonialism
Textanalyse der Schlusspassage des Romans mit Fokus auf Erzählperspektive und Sprache
, fictional text, Helon Habila, narrative perspective, Neocolonialism, Nigeria, Oil on Water, postcolonialism
Textanalyse der Schlusspassage des Romans mit Fokus auf Erzählperspektive und Sprache
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
875 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aralsee, Bewässerungslandwirtschaft, Landschaftswandel, Landwirtschaft, Trockenraum
Landschaftswandel seit 1960 durch landwirtschaftliche Nutzung der Aralseeregion
, Aralsee, Bewässerungslandwirtschaft, Landschaftswandel, Landwirtschaft, Trockenraum
Landschaftswandel seit 1960 durch landwirtschaftliche Nutzung der Aralseeregion
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
718 KB
718 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gefährdung des Lebensraumes, Naturgefahren, Naturrisiken und -katastrophen, Philippinen, Taifun, Vulnerabilität, Wirbelsturm
Ursachen für die Entstehung des Taifuns Bopha und dessen Auswirkungen auf den Philippinen
, Gefährdung des Lebensraumes, Naturgefahren, Naturrisiken und -katastrophen, Philippinen, Taifun, Vulnerabilität, Wirbelsturm
Ursachen für die Entstehung des Taifuns Bopha und dessen Auswirkungen auf den Philippinen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
14 KB
14 KB
römische Verfassung, Ständegesellschaft
Das Memory wurde erstellt, um zentrale Fachbegriffe des gesellschaftlichen Aufbaus der Römischen Republik (Stände) und der politischen Verfassung zu festigen und wiederholen.
Das Memory wurde erstellt, um zentrale Fachbegriffe des gesellschaftlichen Aufbaus der Römischen Republik (Stände) und der politischen Verfassung zu festigen und wiederholen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Neuron Synapse
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
319 KB
319 KB
Arbeitszeit: 45 min
going to future, Simple Past, Going-to Future, mixed bag, Simple Past, Simple Present, vokabeln
Lückentext zu Vokabeln (v.a. aus 5. JGST), Simple Past, English in Use (Multiple Choice), going-to future (Lückentext), Reizwortgeschichte
going to future, Simple Past, Going-to Future, mixed bag, Simple Past, Simple Present, vokabeln
Lückentext zu Vokabeln (v.a. aus 5. JGST), Simple Past, English in Use (Multiple Choice), going-to future (Lückentext), Reizwortgeschichte
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
968 KB
968 KB
going to future, Simple Past, English in use (multiple choice), Going-to Future, Reizwortgeschichte, Simple Past, vokabeln
Schwerpunkt Grundwissen 5. JGST + GL 2, Unit 1, Station 1
Schwerpunkt Grundwissen 5. JGST + GL 2, Unit 1, Station 1
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
360 KB
Methode: Analytische Erarbeitung - Arbeitszeit: 60 min
, Angewandte Ethik, Ethik, Philosophie, Tierethik, Vergleich Mensch und Tier
Lehrprobe Der Kurzentwurf stellt eine Unterrichtsstunde (60 Min) über Zoom (kann auch auf einen "normalen" Klassenraum übertragen werden) dar. Er befasst sich mit der tierethischen Position Norbert Hoersters, der einen Vergleich von Mensch und Tier aufstellt.
, Angewandte Ethik, Ethik, Philosophie, Tierethik, Vergleich Mensch und Tier
Lehrprobe Der Kurzentwurf stellt eine Unterrichtsstunde (60 Min) über Zoom (kann auch auf einen "normalen" Klassenraum übertragen werden) dar. Er befasst sich mit der tierethischen Position Norbert Hoersters, der einen Vergleich von Mensch und Tier aufstellt.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Schaubild - Arbeitszeit: 15 min
, Gesellschaftsvertrag John Locke Vertragstheorie Staatsphilosophie
John Locke erläutert das Widerstandsrecht des Volkes gegenüber einem Staat (Souverän/Executive), falls eine gewählte Regierung gegen die vereinbarten Ziele des Gesellschaftsvertrags - Eigentum (Freiheit, Leben) - verstößt bzw. nicht gewährleisten kan
, Gesellschaftsvertrag John Locke Vertragstheorie Staatsphilosophie
John Locke erläutert das Widerstandsrecht des Volkes gegenüber einem Staat (Souverän/Executive), falls eine gewählte Regierung gegen die vereinbarten Ziele des Gesellschaftsvertrags - Eigentum (Freiheit, Leben) - verstößt bzw. nicht gewährleisten kan
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Drama Goethe Faust I, Hexenküche
Lehrprobe Auseinandersetzung mit der Entwicklung Fausts während der Weltfahrt anhand von gruppenarbeitsteiligen Analysen ausgewählter Textstellen der Szene "Hexenküche". Note 1-2
, Drama Goethe Faust I, Hexenküche
Lehrprobe Auseinandersetzung mit der Entwicklung Fausts während der Weltfahrt anhand von gruppenarbeitsteiligen Analysen ausgewählter Textstellen der Szene "Hexenküche". Note 1-2
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
food, Nigeria
Food in Nigeria
Food in Nigeria
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
