Kinderarbeit im Zeitalter der Industrialisierung - Ein notwendiges Übel?

Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

970 KB

Industrialisierung Kinderarbeit Soziale Frage industrielle Revolution
Lehrprobe Erarbeitung zentraler inhaltlicher Aspekte zur Kinderarbeit während der Industrialisierung, anhand von multiperspektivischen Quellentexten.

einen Antwortbrief an einen Brieffreund schreiben

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg

17 KB

Briefe schreiben
Thema Brief in Form eines kriterienorientierten Antwortbriefes

Going west – historical background of the state Missouri and the small town Hermann

Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

355 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenpuzzle, historical background Missouri
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu verschiedenen historischen Aspekten

Christmas in the UK - 9. Klasse Realschule

Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

73 KB

Methode: Partner- & Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Christmas, Christmas traditions, UK
Lehrprobe Die Schüler lernen Weihnachtsbräuche aus Großbritannien kennen und erweitern ihr landeskundliches Wissen.

Lehrprobe Meselson Stahl im Grundkurs Q1

Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

57 KB

Methode: Gruppenarbeit & Schülerpräsentation - Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Meselson & Stahl
Lehrprobe SchülerInnen stellen Hypothesen zur DNA-Replikation auf und erarbeite nsich das Experiment von Meselson und Stahl selbsttätig , vollziehen sie den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg nach und erkennen, dass DNA semikonservativ repliziert wird

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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Die Schattenseiten des Silicon Valleys (Kalifornien)

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

1,42 MB

Methode: Gruppenpuzzle
, Gentrifizierung, San Francisco, silicon valley, Suburbanisierung
Lehrprobe Gentrifizierung in San Francisco - Folgen (Suburbanisierung und Obdachlosigkeit)

Gustave Le Bons Theorie der Massen in Mario und der Zauberer (Th. Mann)

Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

4,83 MB

Methode: Textanalyse, Erzähltest - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, klassisch, Le Bon, Massen, Thomas Mann
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung; Gustave Le Bons Psychologie der Massen: ein geeignetes Theoriemodell zur Übertragung auf Thomas Manns Novelle Mario und der Zauberer? – Analytische Anwendung von Le Bons Theorie auf ausgewählte Textauszüge

1. BUV - Die Schutzfunktionen des Auges

Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern

1,99 MB

Auge, Auge, Schutzfunktionen, Sinne
Hierbei handelt es sich um meine 1. BUV im Fach Biologie (HSU) zum Thema "Das Auge - Schutzfunktionen des Auges" - enthalten sind Lehrplanbezug, Kompetenzen, Sequenz und die Stundenartikulation

Dichteabhängige und dichteunabhängige Faktoren

Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

189 KB

Methode: Puzzle
, dichteabhängig, dichteunabhängig, Ökologie
Tafelbild + Puzzle. Die Kreise müssen den Spalten und die Kärtchen, wenn möglich, den Kreisen zugeordnet werden.

Gruppenpuzzle zu Fontanes "Ich bin hinauf, hinab gezogen"

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

17 KB

Methode: Gruppenpuzzle
, analyse, Fontane, Gedicht, Gruppenpuzzle
Puzzle des Gedichtaufbaus anhand vorheriger Analyse der einzelnen Strophen in Gruppen

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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

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Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Stationsarbeit zur Thematik Bismarck (Quellenarbeit)

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

6,36 MB

Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 150 min
, Bismarck, Quellenarbeit, Stationsarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stationsarbeit zur Person und Thematik Bismarck mit verschiedenen Quellen/Medien.

Le clip de Kamini est-il un clip raciste antiblancs?

Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

0,96 MB

Methode: Rollenspiel
, Multikulturelle Gesellschaft
Rollenspiel

Inhaltsangabe zu einem Auszug aus dem Roman „Yaş On Yedi” von İpek Ongun

Türkisch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

736 KB

Methode: Reziprokes Lesen - Arbeitszeit: 45 min
, 9. Klasse, Differenzierung, Entwurf, Gesamtschule, Inhaltsangabe, Lehrprobe, Reziprokes Lesen, Roman, Romanauszug, Tippkarten, türkisch, WPU Türkisch, Yas 17
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 2. Unterrichtsbesuch im Fach Türkisch mit Arbeitsblättern, Tippkarten und Differenzierungsmaterialien (Gesamtschule WPU Türkisch 9. Klasse)

Zusammenleben von Christen und Muslimen im Mittelalter

Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,68 MB

Mulitperspektivität, Problemorientierung, Zusammenleben im Mittelalter
Lehrprobe Problemorientierte Auseinandersetzung: Friedliches Miteinander oder konfliktreiches Gegeneinander?