Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
, english, Lingua Franca
Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
, Dystopia, fictional text, The Circle
Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
, Michelle Obama, speech
Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
, Shakespeare
Mündliche Abiturprüfung Englisch (4. Fach)
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, New Orleans
Essay and explanation for Access 4 - book about the city
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 7 min
, vocab test Headlight 5 Seiten 206+207, irregular verbs, Vokabeltest Englisch
vocab test Headlight 5 Seiten 206+207, irregular verbs
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, vocab test Headlight 5 Seite 206+207, tenses, useful phrases
vocab test Headlight 5 Seite 206+207, tenses, useful phrases
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  137 KB
Methode: Language support for writing an interview
, Language support for writing an interview
Language support for writing an interview
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  600 KB
Personal Pronoun, Possessive Pronoun, Leseverstehen
Leserverstehen, Wortschatz, Formen von to be, there is, there are
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,82 MB
artificial intelligence, Comment, nanobots
Klausur mit Cartoonanalyse und Mediation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,19 MB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Powerpoint Präsentation zu der Lehrprobe
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  591 KB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Arbeitsblatt zum Rollenspiel 1884
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,00 MB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Arbeitsblätter zum Rollenspiel
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  11 KB
Utopia Dystopia
Merkmale utopischer und dystopischer Texte
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
non-fictional text, Reading Comprehension, Summary writing
Reading non-fictional text - Hurrican Katrina - writing a summary - New Orleans
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Dialog
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
school holidays, Simple Past
Lehrprobe
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  20 KB
Ayn Rand, Individualisierung, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Dieser Text handelt von Howard Roarks Ausschluss von der Universität.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  21 KB
Ayn Rand, Individuum, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Der Textausschnitt handelt von Howard Roarks Ausschluss von der Universität.
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