Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,69 MB
Bertolt Brecht, Das Leben des Galilei, Dialoganalyse, Drama, Episches Theater, kleine Mönch
Der kleine Mönch und Galilei im Streitgespräch über Wissenschaft und Religion - Die Schlüsselszene des Dramas soll von der SuS analysiert werden.
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,09 MB
Sport, Vorhand-Überkopf-Clear
Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Fabeln
Duo muli et latrones
Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Werte und Normen
Nachdem der etruskische König Lars Porsenna die Stadt Rom lange Zeit mit seinem Heer belagert hatte, konnten endlich Friedensverhandlugen geführt werden. Es wurde vereinbart, dass die Römer den Etruskern eine beträchtliche Anzahl von Geiseln übergebe
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  227 KB
Diskussion, fishbowl debate, homeschooling, Zerstörung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für 7. klasse zum Thema Diskutieren
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
frühes Christentum
Gespräch zwischen dem Christen Municius und seiner Bekannten Passua zeigt, wie sich in Karthago um 200 n. Chr. die Diskussion über die neue Religion abgespielt haben könnte
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,93 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Al-andalus, Islam und Christentum, Toleranz
Lehrprobe Bei der vorliegenden Datei handelt es sich um den Unterrichtswurf zu einem 5. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte in der Klassenstufe 10/EF (mit "Sehr gut" bewertet).
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  225 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kalifornien, Landwirtschaft, Wasser
Klausur zum Thema Landwirtschaft in Kalifornien und dem damit zusammenhängen Verbrauch von Wasser.
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Klassische Konditionierung
Lehrprobe „Claudia hat Angst vorm Baden“ – Definition und Anwendung der Prinzipien ‚Reizgeneralisierung‘, ‚Reizdiskriminierung‘ und ‚Extinktion‘ auf ein exemplarisches Beispiel aus der Erziehungswirklichkeit
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  115 KB
Methode: 2. Stunde Kurzgeschichten
, analyse, analyse, Brudermord im Altwasser, Kurzgeschichte
Lehrprobe 2.Stunde Kurzgeschichten
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  111 KB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Brudermord im Altwasser, Kurzgeschichte
Lehrprobe Einführung Kurzgeschichten
Sozialkunde  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  540 KB
Methode: Gedankenexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Gesetze, Klasse 8, Mensch als Rechtsobjekt, Recht, Regeln, Sozialkunde
Lehrprobe Benotete Lehrprobe in einer 8. Klasse im Fach Sozialkunde. Das Thema der Unterrichtsreihe ist der Mensch als Rechtssubjekt mit der hier vorliegenden Einführungsstunde.
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,93 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Binnendifferenzierung, Participium coniunctum, pc, PPA, PPP
Lehrprobe Inhaltsorientierte Übungsstunde, binnendifferenziertes Material mit vielen Hilfen
Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,77 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Erschließung, Interpretaiton, Latona, Mythos, Übersetzung
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch (in digitaler Form per Videokonferenz)
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Märchen, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Die SuS wiederholen zunächst die Merkmale von Märchen und planen dann kleinschrittig die Fortsetzung eines Märchens, indem sie Fragen beantworten und die Reihenfolge der Handlungsschritte notieren.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  33 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Zelle, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  119 KB
Alltagslyrik, Gedichtvergleich, Neue Subjektivität
Klausur zur Epoche Neue Subjektivität bzw. Alltagslyrik
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  123 KB
Gruselgeschichte, Spannendes Erzählen
Klassenarbeit zum Thema "Spannendes Erzählen"
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  248 KB
Methode: Projektarbeit als Ersatz für eine Klassenarbeit
, Märchen, Märchenfiguren, Märchenfortsetzung
Projektarbeit als Klassenarbeitsersatz zum Thema "Märchen"
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,43 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau einer Fabel, Bildergeschichte, Checkliste, Der Fuchs und der Ziegenbock, Fabeln, Schreibplan, Äsop
Die SchülerInnen schreiben in einem produktionsorientierten Verfahren (mithilfe eines Schreibplans) eine Fabel zu einer Bildergeschichte zu Der Fuchs und der Ziegenbock. Anschließend überarbeiten sie ihre Fabel mithilfe einer Checkliste.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
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