Klassenarbeit I-Niveau BBR Standard integrierte Sekundarschule Klausur in einer temporären Lerngruppe der 10.Klasse in einer integrierten Sekundarstufe. Zusammensetzung aus Kindern des G-Niveaus (Hauptschule) und I-Niveaus (Kinder mit Förderschwerpunkt Lernen)
Geometrie, Lerntheke, Symmetrie Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats - Thema: Lerntheke zur Übung von symmetrischen Phänomenen. 3. Klasse Förderschule, aber sehr leistungsstarke Lerngruppe.
schriftliche Multiplikation Zur Vorbereitung von Bruchrechnung mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen, Thema Erweitern und Kürzen, werden Arbeitsblätter zum 1x1 und schriftliche Multiplikation angeboten.