Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Medienkompetenz
Lehrprobe Medienkompetenz
Lehrprobe Medienkompetenz
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Invarianz, kognitives Entwicklungsmodell, Piaget, prä-operationales Stadium, Umschüttversuch
Lehrprobe Erfolgreicher 5. UB im Fach Pädagogik; Erarbeitung des kindlichen Invarianz-Erwerbs in der konkret-operationalen Phase nach Piagets kognitivem Entwicklungsmodell; Versuchspräsentation und arbeitsteilige Erarbeitung weiterer Versuche zur Invarianz
Lehrprobe Erfolgreicher 5. UB im Fach Pädagogik; Erarbeitung des kindlichen Invarianz-Erwerbs in der konkret-operationalen Phase nach Piagets kognitivem Entwicklungsmodell; Versuchspräsentation und arbeitsteilige Erarbeitung weiterer Versuche zur Invarianz
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
452 KB
Hurrelmann
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Hurrelmann
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
652 KB
Entwicklungsmaterial, Montessori
Lehrprobe Diese Revisionsstunde behandelt die Zuordnung/ Erarbeitung von Merkmalen der Entwicklungsmaterialien Montessoris.
Lehrprobe Diese Revisionsstunde behandelt die Zuordnung/ Erarbeitung von Merkmalen der Entwicklungsmaterialien Montessoris.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Anwendung von einer Lernsituation, Ausbildung Heilerziehungspflege, Brettspiel, Mensch Ärgere dich nicht, Menschen mit Behinderungen
Lehrprobe „Wie kann das Brettspiel „Mensch ärgere dich nicht“ auf die Bedürfnisse von Fr. Rosentreter angepasst werden? - Eine kriteriengeleitete Modifizierung des Brettspiels „Mensch ärgere dich nicht“ orientiert an den Ressourcen und Einschränkungen eines...
Lehrprobe „Wie kann das Brettspiel „Mensch ärgere dich nicht“ auf die Bedürfnisse von Fr. Rosentreter angepasst werden? - Eine kriteriengeleitete Modifizierung des Brettspiels „Mensch ärgere dich nicht“ orientiert an den Ressourcen und Einschränkungen eines...
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Funktionen von Schule Helmut Fend
Reihenplanung
Reihenplanung
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,79 MB
2,79 MB
Schule nach Fend
Lehrprobe Museumsgang Schule nach Fend
Lehrprobe Museumsgang Schule nach Fend
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
hurrelmann identität
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Erziehung im NS
Lehrprobe Was haben wir daraus gelernt? Erziehung nach Auschwitz - Pädagogische Handlungspläne zur Förderung von Autonomie, Emanzipation und Mündigkeit für die Institution Schule entwickeln und kritisch überprüfen
Lehrprobe Was haben wir daraus gelernt? Erziehung nach Auschwitz - Pädagogische Handlungspläne zur Förderung von Autonomie, Emanzipation und Mündigkeit für die Institution Schule entwickeln und kritisch überprüfen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Hurrelmann Fallbeispiel
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
900 KB
900 KB
Schäfer Ästhetische Bildung
Lehrprobe sehr gute Lehrprobe im PA LK Q1 zum Thema ästhetische Bildung nach Schäfer
Lehrprobe sehr gute Lehrprobe im PA LK Q1 zum Thema ästhetische Bildung nach Schäfer
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Erziehungsmaßnahmen, Erziehungsvergleich, Erziehungsziele, Fallbeispiel
Umgang mit einem Fallbeispiel (Familie Drescher). Sehr ausführliche Stundenbeschreibung (ca. 4-6 Stunden).
Umgang mit einem Fallbeispiel (Familie Drescher). Sehr ausführliche Stundenbeschreibung (ca. 4-6 Stunden).
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
game, George Herbert Mead, play, Rollentheorie, Sozialisationstheorie
Lehrprobe Eine Lehrprobe, die an einem Gymnasium in der Q2 gehalten wurde und mit einer 2+ bewertet wurde inclusive der dazugehörigen Arbeitsblätter.
Lehrprobe Eine Lehrprobe, die an einem Gymnasium in der Q2 gehalten wurde und mit einer 2+ bewertet wurde inclusive der dazugehörigen Arbeitsblätter.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
494 KB
Lehrerrolle, Montessori
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
686 KB
686 KB
Bildung
Lehrprobe LdL Stunde zum Thema Bildung ist Bürgerrecht
Lehrprobe LdL Stunde zum Thema Bildung ist Bürgerrecht
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Piaget
Lehrprobe Analyse von Spielen bzgl. ihrer entwicklungsfördernden Komponenten
Lehrprobe Analyse von Spielen bzgl. ihrer entwicklungsfördernden Komponenten
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
727 KB
727 KB
Anthropologie, Wolfskinder
Lehrprobe 1.UB im Fach Pädagogik mit Stunden-/ Teillernzielen, sowie Rückbezug auf den KLP
Lehrprobe 1.UB im Fach Pädagogik mit Stunden-/ Teillernzielen, sowie Rückbezug auf den KLP
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
gehirnförderliches Lernen, kognitives Lernen, Lernen, Neurobiologie
Lehrprobe Mit Hilfe der Placemat Methode erarbeiten die SuS Handlungsmöglichkeiten für ein gehirnförderliches Lernen
Lehrprobe Mit Hilfe der Placemat Methode erarbeiten die SuS Handlungsmöglichkeiten für ein gehirnförderliches Lernen