Pinker Lehrprobe Die Schüler*innen arbeiten arbeitsteilig
die These der Gebrauchslinguistik
heraus, die eine Universalgrammatik
ablehnen.
Abschließend sollen die Schüler*innen beurteilen,
welche Theorie sie für sich selbst plausibilisieren
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,62 MB
Expansion, Fluch, Rom, Segen Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Rückwirkungen der Expansion auf die inneren
Verhältnisse Roms, indem sie anhand von drei Textquellen die Patrizier als Gewinner und die Bauern als Verlierer ansehen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,89 MB
Deutsches Reich, Erster Weltkrieg, Kriegsziele Lehrprobe Die SuS erkennen, dass die Kriegsziele des Deutschen Kaiserreiches nicht mit Ausbruch des Krieges Anfang August schon feststanden, sondern sich während des Krieges herausbildeten und änderten.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Republik, Rom, Sklaven Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Sklaven als Werkzeug und Teil des Vermögens
ihres Herrn betrachtet wurden und auch Senecas Forderung nach menschlicher Behandlung
die Sklaverei nicht grundsätzlich in Frage stellte.
Methode: Simple Past (Access 2) Unit 1 - Arbeitszeit: 45 min , Irregular Verbs, Verneinung in Simple Past Simple past, negative and positive statements and questions in simple past, irregular verbs
Arbeitszeit: 135 min , ethics, Genetic Engineering, hereditary diseases Zeitungsartikel zur Frage, ob genetische Manipulationen zur Heilung von Krankheiten ethisch vertretbar sind
analyse, Balladen, Gedichte, Lernblatt, Schema, Vorgehensweise, Übersicht Übersichtslernblatt zur Vorgehensweise bei der Analyse von Balladen und Gedichten
analyse, Balladenanalyse, Gedichtanalyse, Kreuzreim, Metrum, Paarreim, Reim, umarmender Reim, Versmaß Übersichtslernblatt zur Bestimmung/Analyse der äußeren Form eines Gedichtes oder einer Ballade
analyse, Ballade, Gedichte, Rhetorik, Rhetorische Mittel, Sprache, Sprachliche Mittel Übersichtslernblatt zu den wichtigsten sprachlichen Mitteln zum Analysieren von Gedichten und Ballladen
Brave New World, Utopia Dystopia In diesem Textausschnitt werden die Unterschiede zwischen den beiden Charakteren sehr deutlich. Sprachlich/erzählperspektivisch läßt sich das ganze schön analysieren.